
3、情感目标使学生感知与同伴合作学习的乐趣,在活动中培养学生用数学的意识【教学重点】:使学生能区分几个和第几【教学难点】:掌握区分几个和第几的方法【教学准备】:教师准备挂图;学生准备学具盒【教学过程】:一、创设情景,激情引趣1、师生交流今天,老师要带大家去一个你们非常熟悉的地方,想知道是哪里吗2、出示第20页的图画动物园的售票处,井然有序的排队买票师问:小朋友,你知道这是什么地方吗有哪些人二、探究新知1、初步感知师:(1)小朋友排在第几谁排第一解放军阿姨呢最后一位叔叔排第几(2)从前面数,背黄包的阿姨排在第几从后面数呢(3)教育学生在公共场合应该自觉排队,遵守公共秩序2、初步感知基数与序数(1)请大家数一数一共有多少人在排队买票

现在的人刚刚出生的时候,眼球仍然多半是接近正视的轻度远视眼,以后随着身体的发育,眼球慢慢增大逐渐变成为正视和近视文明在进步,科学在发展,近距离用眼精读的机会不断地增加,尤其是近年来,电脑、游戏机的普及,必然会影响近视的发生发展请看两组数据:1996年我们学校学生平均视力低下率为3212%,2004年我们学校学生平均年视力低下率为4137%,均高于同时期全国城市小学生平均视力低下率由此可以看出我们学校学生视力低下呈逐年上升的趋势怎样预防视力低下已经是一个非常迫切的问题既然专家们已经论证了近视的主要原因是长期近距离用眼所引起的,那么预防近视就应该反其道而行之因为学生平时用眼绝大部分是使用近视力视力分为远视力和近视力,近视力过度强化造成了远视力运动不足,远视力就会退化,看远处的物体就会模糊

时光如梭,转眼间,我已是一名三年级的学生了十年的成长之路,在老师的谆谆教诲、父母的言传身教之下,一路上曾开过许多美丽的习惯花,我想这其中灿烂美丽的应该是那朵“讲文明”的习惯花吧有人也许会问:你知道什么是文明吗也许我很难准确地解释这个词,但我会告诉你:文明是路上相遇时的点头微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到老师时的一声问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止还记得小时候,我和妈妈一起乘公交车,车上有两位大哥哥在聊天,从头至尾脏话不离嘴,那时的我就想,长大后我可不能像这两位大哥哥一样,我要做一个讲文明的好孩子,也就是从那时起,文明的种子就在我稚嫩的心田上扎根、发芽,我以我的一言一行、一举一动精心浇灌着这文明之花

此外,海带富含多种微量元素,如碘、铁和钙等海带可分别和豆腐、虾仁、排骨、花生、猪蹄等搭配煲汤,或者不搭配任何材料,直接用海带煲汤也是非常鲜美的3、冬瓜冬瓜性寒,有润肺生津、清热利尿的功效其中所含的丙二醇能有效抑制糖类转化为脂肪,加之冬瓜水分多,是适合糖尿病、高血脂、高血压、冠心病患者的食疗蔬菜适宜跟冬瓜一起煲汤的食材有很多,如排骨、老鸭、海米、蘑菇等需要提醒是,冬瓜煲汤最好要带皮,因为皮中不仅含有多种维生素和矿物质,还含多种挥发性成分,具有消暑健脾等保健功效4、土豆土豆富含膳食纤维等营养素,吃后可刺激肠道蠕动,能缓解便秘新鲜土豆煮后在水中仍能保持块状,吃起来口感很面,所以适合做汤最常见的就是西餐中的红菜汤,也叫罗宋汤,把土豆、胡萝卜、紫菜头、洋葱、牛肉一起煲煮,酸甜开胃
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