Read sentences and choose “am going to, is going to , are going to”呈现句子：He …go to middle school this September点击人称代词He将进行变换：I，she, we, Daming, you, Sam and Amy等，让学生选择“am going to, is going to , are going to”填空，使学生能熟练掌握be动词在不同人称下的变换形式，达到灵活运用板书设计：Unit 1 we are going to speak ChineseDaming: Physics Chemistry HistoryAmy: Chinese1
(4)游戏：看谁反应快教师把各个房间的图片贴在黑板上，然后把全班学生分成两大组，每组选出一个学生，比赛看谁反应快比如，教师说：“kitchen，学生迅速跑到老师黑板前，谁先碰到该单词的图卡，谁就是胜者也可以让教师报单词，学生迅速举起相应的单词卡片，看谁的反应快Lets do(1)教师在黑板上出示Lets do的图片，然后通过一系列的动作让学生理解watch TV，read a book，take a shower和have a snack等指令的含义(2)学生听录音，边听边做Lets do部分的动作教师鼓励学生自编动作(3)游戏：配对游戏教师把Lets do与kitchen，living room等图片分别呈现在黑板上，选出一个学生A做教师，将其他学生分成两大组，然后每组选派出两个学生A、B
④绩麻：把麻搓成线⑤各当家：各人都担负起一定的家庭责任1、诗歌一、二句写了什么内容“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”这两句诗的意思是：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本事，生动描绘了乡村里男耕女织、日夜辛劳的情形，表达了诗人对劳动人民的敬重之情明确：农民劳动的繁忙景象⑥未解：不懂⑦供：参加⑧耕织：耕田织布⑨傍：靠近⑩桑阴：桑树下2、“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”这两句诗的意思是：小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜一个“学”字，天真、可爱的儿童形象跃然纸上三、四句中写不懂如何耕织的“童孙”也在“学种瓜”，要表现什么呢明确：在农村，无论男女老幼，人人爱劳动，人人需要劳动
大家应该都有感觉，现在的生活节奏越来越快，平时工作生活都很忙，只有晚上相对来说会有空闲的时间，加班、聚会、玩手机，一不小心就会到很晚，入睡的时间基本上都是23点以后的事了，第二天基本上都需要上班，这就导致很多人的睡眠时间都是不够的对于人体来说，最好保证每天八小时左右的睡眠时间如果长期23点之后才睡觉，那么身体可能会发生这4个危害，危害会越来越明显，到时候补都补不回来1、皮肤变差人体的器官基本上都是晚上在人体进入睡眠之后进行修复的，如果晚上休息不好，人体器官得不到充足的休息，就会影响到人体正常的新陈代谢，从而导致脸部的皮肤变得油腻、毛孔粗大、长痘、长皱纹等，整个人看起来脸色苍白没有血色，显得没有精神
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