2、提问：故宫的整体布局分为几部分每一部分的主要建筑有哪些(学生根据课文第十一段的内容和所填示意图作口述)3、分析课文结构层次及各部分的说明中心：教师点拨，学生讨论，归纳：第一部分(1)：概括说明故宫称属、历史及现状第二部分(2-21)：介绍故宫的历史、现状、规模及布局特色第三部分(22-24)：介绍故宫的文物价值和兴衰历史三、导读，讨论重点问题：1、全文说明的对象是什么2、课文重点介绍的对象是什么(前朝--太和殿；内廷--养心殿)3、研读5-8段重点介绍太和殿的部分，讨论：(1)各段说明的重点是什么(2)每段主要抓住了什么特点来介绍的'划出表现这些特点的主要词语(3)太和殿是故宫建筑的中心，从对太和殿的介绍中你能看出故宫建筑设计的主要特色吗
”提出问题，激发学生的学习热情，使学生的思维积极活跃．2．这时少数反应快的学生可能头脑中已经“画”出了图形，并有了思路，但对部分学生来说仍思路凌乱．因此教师应进一步引导：sinA=cos(90°-A)，cosA=sin(90°-A)(A是锐角)成立吗这时，学生结合正、余弦的概念，完全可以自己解决，教师要给学生足够的研究解决问题的时间，以培养学生逻辑思维能力及独立思考、勇于创新的精神．3．教师板书：任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值；任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值．sinA=cos(90°-A)，cosA=sin(90°-A)．4．在学习了正、余弦概念的基础上，学生了解以上内容并不困难，但是，由于学生初次接触三角函数，还不熟练，而定理又涉及余角、余函数，使学生极易混淆．因此，定理的应用对学生来说是难点、在给出定理后，需加以巩固．已知∠A和∠B都是锐角，(1)把cos(90°-A)写成∠A的正弦．(2)把sin(90°-A)写成∠A的余弦．这一练习只能起到巩固定理的作用．为了运用定理，教材安排了例3．(2)已知sin35°=0
大家肯定不知道在不同的季节有相应的养生粥推荐一年四季不同的粥类，在不同的季节可以喝相应季节的粥类不仅可以美容养颜，还可以达到下火的功效一、春季养生粥百合粥材料：百合 20克，粳米100克，清水6杯调料：冰糖少许做法：先煮百合，去渣取汁，然后加入粳米，煮熟后即可加入冰糖，稍后便可食用提示：百合具有养阴、润肺、养胃、去燥火的功效，粳米性甘平具有健脾养胃之功，特别适合春季食用百合绿豆糯米粥材料：百合10克 绿豆1/2杯 圆糯米1/2杯 清水6杯调料：冰糖适量做法：1、百合洗净用水浸泡，绿豆、米洗净浸泡1小时以上2、锅置火上，放清水绿豆大火煮开转小火熬煮40分钟3、糯米放入锅中煮到烂熟再加入百合冰糖，待百合煮熟后即可提示：绿豆最好提前泡，这样可以减少煮的时间，百合呈透明白时口感最好
在房屋征收中，优先实施现房安置，探索实施房票安置，鼓励房票同城通兑允许符合条件的商业、办公用房改建为租赁住房，水、电、气价格按相关政策执行六、支持居民“卖旧买新” 全面落实个人销售住房增值税减免和换购住房个人所得税退税政策全面推行二手房“带押过户”政策七、支持人才购房需求 各地区要制定完善人才购房支持政策，加大分级分类补贴力度，探索实施“人才房票”，降低人才安居置业成本八、激发住房消费活力 积极创新住房消费场景，大力开展房屋促销活动，加强与家居家电、建材装修、数码产品等消费品联动促销支持房企开展“进机关、进企业、进学校”团购活动九、加强在建项目资金支持 对存在停工风险、可能损害购房人利益的在建商品住房项目，经研判可提前支取一定数量的监管额度内预售资金，确保项目建成交付，但应按规定比例留存不动产首次登记节点的监管资金
（总计53230字）
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