3、懂得生活中要留心观察，乐于发现，善于探究教学重点：朗读课文教学难点：养成留心观察，乐于发现，善于探究的好习惯教学方法：小组合作检查教学准备：投影仪、邮票的图片执教日期：教学过程：学习课文刚才大家都展示了我们认字的本领，现在我们在一块展示一下，我们的读书本领吧1、默读课文，想一想是谁发明了带齿孔的邮票呢2、过去的邮票一枚枚连在一起使用时会怎么样呢A学习第一自然段(1)指名读，感受使用起来不方便(2)齐读B学习2、3、4自然段带齿孔的邮票又是怎样发明的我们一块读书来解决(1)指3名同学分别读2、3、4自然段(2)四人小组讨论学习(3)汇报a、分角色读阿切尔被那个人的举动吸引住了，理解“吸引”那位先生怎样的举动吸引了阿切尔呢
今天我们怀着愉快的心情，精神抖擞地回到学校，拉开了新学年学习、工作的序幕本学期我们迎来了4名新老师和76名新同学在此，让我们以热烈的掌声欢迎他们过去的一年中，学校取得了一系列集体荣誉，这些成绩的取得，是同学们勤奋学习、刻苦钻研的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，是全校师生共同奋斗的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始本学期，我们将向着更高的山峰攀登，那么作为学校的一名学生，我们应当怎么做呢在这里我想代表老师们谈点希望我们希望付出的种种努力能够有所回报，我想，同学们优异的学习成绩和良好的行为规范应该是对我们最有意义的回报一、争做文明守纪的好孩子本学期学校将加强养成教育，同学们在行为习惯上，继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌
(图片出示题学生判断并说出为什么)①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室;②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘;③小刚拖完地说：强强咱俩去倒脏水强强说：我是摆桌椅的，我不去小兰跑过来说：我去④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了;⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下6、夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生②组织大家说一说他们是怎样当值日生的③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品活动总结：1、通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活
而一旦免疫力下降，就会加大患上带状疱疹的概率疱疹的起因一般是由于在儿童时期患过水痘，而使得这种病毒一直潜伏在人的体内如果身体免疫力一直较强的话，就能抑制住这种病毒但如果免疫力下降，这种病毒会被唤醒，然后会在体内活跃，并且感染一系列感觉神经，从而引起带着疱疹的出现2、患有基础病人群不管年龄多大，如果长期患有一些慢性疾病，比如高血压、糖尿病、良恶性肿瘤以及一些免疫性疾病，那么这类人群也应提早接种疫苗由于长期患有一些慢性疾病，很容易出现内分泌系统紊乱现象，抗病毒的能力也会下降，感染这种病毒并诱发带状疱疹的风险也会提高3、健康状况较差人群虽然很多人认为，年轻人群没有必要去注射带状疱疹疫苗但是，如果年轻人群的健康状况比较差，比如经常会出现感冒、发烧、咳嗽，或者是患有各种感染性疾病以及过敏性疾病的话，这类人群属于亚健康状态，那么感染上带状疱疹病毒的概率也比其他人要高
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