简介： 工作、生活压力往往使得部分女性患上胃部疾病，特别是年轻的白领女性，患有胃疾病的人数更多当她们怀孕时，往往担心胃部不适影响进食，进而造成胎儿的营养不 工作、生活压力往往使得部分女性患上胃部疾病，特别是年轻的白领女性，患有胃疾病的人数更多当她们怀孕时，往往担心胃部不适影响进食，进而造成胎儿的营养不良患胃病的孕妇可选择为孕期设计的能够补充多种维生素及矿物质的保健品，增强免疫力的保健食品同时依据自身的消化吸收能力，适量进食鱼类、乳制品．大豆类等以摄入优质蛋白质；进食海鱼、海藻等海产品补充脂类；进食蔬菜、水果等补充维生素及矿物质胃病孕妇的饮食不宜过饥、过饱，过烫、过冷、过硬、过腻，少吃芋头、糯米、汤圆．螺蚌、蹄筋等不易消化的食物，不吃咸鱼、腊肉、香肠、腌菜等腌制品
你从哪里读懂的2、找出丑小鸭，让学生看看丑小鸭和其他鸭子的不同之处3、从课文中画出描述丑小鸭样子的句子，了解大家叫它“丑小鸭”的原因4、轻声读1~3自然段，说说你还能读懂什么这三段主要讲了什么三、布置作业有感情地朗读课文板书设计26丑小鸭又大又丑毛灰灰的嘴巴大大的身子瘦瘦的第二课时教学过程一、有感情地朗读第1～3自然段过渡语：丑小鸭的命运怎样二、学习第4自然段1、丑小鸭为什么会挨欺负呢为什么大家都不喜欢它2、读读课文，说说大家是怎样对待它的它为什么离开了家当时的心情怎样3、品析词句，你读懂了哪些词语和句子4、丑小鸭被迫离开了家，你们有什么感想小结：丑小鸭很可怜，大家都很同情它，也想帮助它，说明你们都很富有爱心
2、初步认识这些图形之间的关系，同时通过对图形的分解与组合，初步发展学生的想象力和创造力教学重点：通过各种方法弄清正方形、长方形、三角形和圆的特征，并能进行判断教学难点：图形的分解与组合教学方法：引导探究法教学准备：长方形、正方形纸片、小棒教学过程：一、复习1、把下列图形的题号填入相应的括号内练习一长方形( ) 正方形( )三角形( ) 圆 ( )2、用小棒分别摆出长方形、正方形、三角形各一个二、新授1、取出事先准备好的两张长方形纸，如让学生思考，两个这样的长方形可以拼成什么样的图形呢学生动手操作发现两个这样的长方形可拼成一个正方形，也可拼成一个长方形2、出事先准备好的四个小正方形，让学生想一想有几种摆法
（3）提升认识请学生观察温度计，说一说有什么发现在学生发言的基础上，强调：以0℃为分界点，零上温度都用正数来表示，零下温度都用负数来表示（或负数都表示零下温度，正数都表示零上温度）“0”是正数,还是负数呢在学生发言的基础上,强调：“0”作为正数和负数的分界点，它既不是正数也不是负数（4）总结归纳如果过去我们所认识的数只分为正数和0的话，那么今天我们可以对“数”进行重新分类：（完善板书）5．练一练读一读,填一填（练习一第1题）6．出示课题同学们，想一想，今天你学习了什么新知识认识了哪位新朋友你能为今天的数学课定一个课题吗根据学生的回答总结本节课所学内容，并选择板书课题：认识负数7．负数的历史（1）介绍
（总计53258字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
