
(板书:乌云、大风、闪电)(2)从你看见的,听见的,感受到的,你认为这是什么时候的景象(3)刚才大家看了,说了雷雨前的景象,现在我们读一读作者写的雷雨前的景象,看看你能读懂些什么体会到什么自读课文──指名回答──谈体会──齐读(4)小结:是呀,雷雨前的天气闷得让人透不过气来,黑沉沉的乌云像巨石一样压下来,狂风席卷大地,闪电、雷声也不甘示弱,赶来凑热闹,多可怕的气氛呀,把你感受到的通过朗读来告诉大家,让老师也感受到齐读1──3自然段雷雨中:(1)出示课件:不一会,雨下起来了,这时你听见了什么(板书:雨)(2)作者又是怎样描写的,请自读4──6自然段(3)读了第二部分,你感受到了什么(4)小结:是呀,雷雨由大变小,真是变化莫测

6小结:丰收的喜悦场面是非常热烈的感受从丰收中获得劳动成果的欢乐二、主题创作活动1围绕着“欢庆”的主题自由命题,创作一段音响(音乐)2课前提出创作要求,如大家自带些自制的乐器等3对有乐器演奏能力的学生,鼓励他们把家里的乐器带来自己创作旋律,伙伴们配上打击乐等去表现该主题4此项创作活动旨在学生的参与,不求规范、正统、只要能反映出主题的情绪就应给予鼓励因此创作的过程是重要的,而创作的作品水平不是主要的评价对象,当然有好的作品更好五年级上册语文教案部编版免费下载(篇8)教学目标:1、掌握电影内容(电视)的简介,介绍主要内容的方法2、能用简单的语句概括电影(电视)的主要内容教学设计:一、话题导入同学们在平时喜欢看些电视节目,尤其象大风车类似的`少儿节目,看得有滋有味,也很想把看到的节目内容或者电影的内容告诉别人,怎样让听的人明白你的意思呢,既不能罗嗦,也不能简简单单

新陈代谢是人体一项很重要的生理运动清理我们体内的废物,由新物质新细胞代替旧物质旧细胞新陈代谢的速度能直接影响人的生活和状态大家肯定想知道,怎样知道自己新陈代谢快不快呢新陈代谢慢的的人有哪些表现呢接下来我们一起看看新陈代谢慢具体有哪些表现人的新陈代谢速度表面上是看不出来的,但是我们可以从以下方面知道自己是不是新陈代谢慢1生长发育婴儿时期和青少年时期是人生长发育的最佳时期,同时也是新陈代谢速度最快的时期如果出现身材矮小、语言功能和听力发育不完全的话,那应该就是因为新陈代谢慢所造成的了2肠胃功能新陈代谢快的人肠胃功能是很好的很容易感到饥饿,尤其是在运动过后,会大量的补充能量虽然吃的多,但是消化很快,不容易长胖

四、本学期提高教育教学质量的方法:1、体现学生的主体地位,发挥教师的指导作用充分发挥学生的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,帮助学生摸索适合自己的学习方法,了解和掌握记忆规律,养成良好的学习习惯,培养学生自主学习的能力2、突出语言的实践性,注重培养学生综合运用英语的能力3、尽量使用英语,适当使用母语4、备好学生、课本、课标,确立最佳教案5、根据教学内容,进行教学创新,尝试不同的教学方式,激发学生的学习欲望6、语言点讲解要做到精讲多练,举一反三,使学生理解准确、深刻、透彻7、扩大学生的课外阅读量,增强语感,循序渐进,逐渐提高阅读理解能力8、加强书面表达训练,每一单元结合内容布置相应的书面表达练习,择优选读,讲解技巧,使学生逐渐找到英语写作的窍门
(总计53893字)
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