008选择小兵参加比赛数学游戏课设计教案（篇3）一、教学目标1理解分式的基本性质2会用分式的基本性质将分式变形二、重点、难点1重点:理解分式的基本性质2难点:灵活应用分式的基本性质将分式变形3认知难点与突破方法教学难点是灵活应用分式的基本性质将分式变形突破的方法是通过复习分数的通分、约分总结出分数的基本性质，再用类比的方法得出分式的基本性质应用分式的基本性质导出通分、约分的概念，使学生在理解的基础上灵活地将分式变形三、例、习题的意图分析1P7的例2是使学生观察等式左右的已知的分母(或分子)，乘以或除以了什么整式，然后应用分式的基本性质，相应地把分子(或分母)乘以或除以了这个整式，填到括号里作为答案，使分式的值不变
2、不要在暴雨时或下完暴雨后立即外出，以免道路和下水道盖子被淹看不清路了，要等雨水流干了，地面露出后才能外出不要独自一人外出游泳，更不要到工地附近开挖的水池等不知水情的地方去游泳、戏水3、必须要在家长或熟悉水性的成人的带领下去游泳4、心脏病人、癫痫病人和正在经期的女生千万别下水平时容易抽筋者不要下水要做好下水前的准备，先小跑，弹跳，活动活动身体，以免下水抽筋5、不要手拉手下水不要以为手拉手下水就安全了，遇上危急，人的本能会让大家抱成一团死亡;不要贸然跳水和潜泳，下水后不能逞能，更不能生气打闹，以免一不小心踩到深水区了6、就是在游泳馆里游泳，在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救“救命啊”
在日复一日的幼儿园集体生活中，你们在老师的帮助下学会了简单的生活自理，学会了与小朋友们友好相处，学会了一些探究的小本领，学会了尊重和关爱你们长大了，在经历了一次又一次活动的洗礼之后，变得大方,活泼，有礼了，有了集体荣誉感，有了竞争意识，你们为幼儿园赢得了许多荣耀感谢你，亲爱的孩子们，是你们的成长让我们的工作更添异彩感谢你，尊敬的家长朋友，是你们的鼎力协作我们的教育教学活动才有今天的成效亲爱的孩子们，你们永远是北阳幼儿园的骄傲，愿你们健康、快乐、充满自信地成长，当你们戴上红领巾的时候，别忘了再回幼儿园看看老师和弟弟、妹妹们，因为这里永远是你们的家，我们期待着你们回家的脚步，更祝福你们的明天更加灿烂辉煌
一、辐射会对人体造成哪些危害 般来说，非电离辐射(例如光线及无线电波)的能量较低，不足以改变物质的化学性质相反，电离辐射(例如α粒子及β粒子)有足够的能量使原子中的电子游离而生成带电离子这个电离过程通常会引致生物组织生成化学变化，因而对生物构成伤害一般所指可引起伤害的辐射，就是电离辐射辐射对人体的效应是从细胞开始的它会使细胞的衰亡加速，使新细胞的生成受到抑制，或造成细胞畸形，或造成人体内生化反应的改变在辐射剂量较低时，人体本身对辐射损伤有一定的修复能力，可对上述反应进行修复，从而不表现出危害效应或症状但如果剂量过高，超出了人体内各器官或组织具有的修复能力，就会引起局部或全身的病变人们所关心的辐射，可以粗略地分成两类，核辐射和电磁辐射，这两种都属于电离辐射
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