农业科技‌《以微知著网｜育儿购物车里的新变化》解说文案

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2建立起词组和方位之间的联想，能根据发音认出相应的词组3借助情景，理解新知识4积极参加活动，大胆表现自己(三)情感态度目标1通过玩游戏、读小诗培养学生的学习兴趣，使学生产生爱上英语课的积极情感2通过学习，加深过马路要遵守交通规则的意识三、教学策略1通过模拟的场景，加深学生对小诗的印象2通过游戏、练习，帮助学生认读词组3在学生输出语言前为他们提供大量的语言输入，为学生输出语言提供坚实的保障四、教学重点和难点教学重点：朗读小诗教学难点：部分单词的发音，特别是between和must的读音五、资源准备自制红绿灯(也可以用颜色卡片)、自制词组卡、金太阳教学软件六、教学过程(一)复习热身1唱歌曲rainbow

而诗人独自过节，显得十分孤独2、题目中的“忆”是什么意思“山东”指山东省吗能连起来说说题目的'意思吗在重阳节这天，王维思念家乡的兄弟三、理解字词，明白诗意1、学生自由读，指名读，直到正确流利（“为”这里应读“wéi”）2、再读，你有哪些地方读不懂并在书上作记号3、课件出示学生不理解的字词：异客逢倍遍4、动动脑子，你如何理解这些字词5、你能从字面上说说诗句意思吗6、学生展开想象，用自己语言说说诗意四、体悟诗情，吟诵诗文1、这首诗中你认为哪些字用得好你从中体会到了什么2、学生小小组讨论3、交流我认为“（）”字用得好，从中我体会到了（）4、你能把体会到的感情读出来吗有没有同学比他读得更好（注意节奏与感情5、配乐吟诵

知了吃植物的汁液、大豆、玉米、杨树枝、榆树枝、柳树枝、马铃薯、甘薯等知了一般指蝉蝉夏天在树上叫声响亮，用针刺口器吸取树汁，幼虫栖息土中，吸取树根液汁，对树木有害蝉通常会在土中待上几年甚至十几年，如3年、5年，还会有17年，这些数有一个共同点，都是质数如果在一只蝉双翼展开的过程中受到了干扰，这只蝉将终生残废，也许根本无法飞行，并且无法发声蝉的孵化方法 随着金蝉养殖的发展，不同的区域有不同的条件，孵化的方法也多种多样，主要有室内孵化法、仿自然孵化法、屋顶孵化法、塑料棚孵化、室外拱棚孵化法及先室内后自然孵化法等，这些方法各有利弊，比较常用的方法是室内孵化法具体方法：在室内搭起长方形塑料棚，用竹竿搭架，将蝉卵枝条并排放在架子上，架子下面铺一层漏斗形的塑料布，塑料布中间剪一个直径20cm左右的圆形口子，下面用塑料盆铺5~10cm厚的绵细沙，沙的湿度以手捏成团为宜

（总计53523字）

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