
长江是一条横贯东西的古老母亲河,长江也是一条加速腾飞的黄金经济带2014年3月,“依托黄金水道,建设长江经济带”被正式写入政府工作报告十多年来,长江黄金水道功能持续巩固提升,长江水系高等级航道由08万公里增加到115万公里,干线港口吞吐量增长71%,稳居世界内河第一十多年来,依托这条黄金水道,横贯东西、承接南北、通江达海的优势在长江经济带持续释放那么,我们为什么要在这里建设新通道呢长江黄金水道是长江经济带发展的重要支撑,2011年三峡船闸过坝货运量首次突破1亿吨,提前19年达到设计通过能力2025年三峡枢纽通过量达到173亿吨中国工程院院士钮新强:长江航运量持续增长,新通道就是解决这个问题,拓展三峡、葛洲坝两大水利枢纽综合效益,提升长江航运功能

ⅦPair work1Look at the pictures and talk about the people in 2a with a partner2Ask a student the questions as a model:T: Whats Uncle Joe doingS1: Hes playing basketball3Ss work in pairsAsk and answer about the picturesⅧRole-play1Ask Ss to read the conversation and answer the questions:① Whats Steve doing

四、质疑:若学生在质疑中没有涉及下列问题,则老师补充提出:1第1节中写月色很好,为什么彼得和爷爷无心欣赏月色2彼得的第二次心理活动交待了什么信息3作者写这篇小说的用意是什么从中可以看出作者持怎样的态度五、积累感悟:重点突出要孝敬老人,并要求学生联系自己平时对长辈的态度,谈谈如何尊敬长辈六、课堂训练(附课堂练习)七、总结(检查教学目标的达成)八、布置作业:完成书后的作业题六年级上册语文名师推荐教案【篇4】《匆匆》学生视角:作者为什么以“匆匆”来作为文章的题目什么是“匆匆”的这样的文题在小语教材里几乎从未出现过,课文究竟写了什么内容呢教学难点:感受文中表达的思想感情教师思考:这是散文家朱自清先生的的一篇散文(确切地说应是散文诗)

That’s all听完了,你都做对了吗下面我们一起来核对一下答案(教师逐题反馈答案)3T: 在以后的练习中我们还会碰到类似的听力练习,但是只要你牢固掌握了单词知识,抓准句子中的关键词语,细心做题,相信你一定能够全对的好,下面我们来轻松一下,let’s play a game, OKOK这个游戏怎么玩呢,老师先不告诉你,请你自己看图,想一想这个游戏该怎么玩(PPT 3显示E2部分图片)4T: 你看懂了吗在这个游戏中,我们需要事先在书包里放上一些书本和文具,由一位同学闭上眼睛去摸一摸,说说书包里都有哪些东西让别人猜的同学应该怎么问呢对我们可以问:What’s in my school bag猜的同学可以回答:It’s a/an … 明白了吗
(总计53631字)
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