主动参与学习活动，善于和他人合作4、情感目标：通过描述过去所做的事，表达自己的看法，使学生在人际交往中学会尊重和理解别人，学会交换不同的看法，了解他人的喜好，增进情谊5、文化意识：用恰当的方式表达赞扬或自己的观点;了解英、美国家中小学生的业余生活，培养世界意识(三)教学重点及难点重点难点1复习词汇museum, beach, zoo, dolphin, pizza, ice cream, friend, movie, went, saw, were, played, read, visited, cleaned等句型:how was your weekend it was greatwhere did you go on your vacation i went to the beach
凿【záo】畦【qí】吓【xià】罕【hǎn】系【jì】霄【xiāo】蝥【máo】窍【qiào】敛【liǎn】觅【mì】秕【bǐ】躁【zào】塾【sú】恭【gōng】荚【jiá】椹【shèn】蛉【líng】络【luò】髓【suǐ】筛【shāi】塾【shú】蟋【xī】蟀【shuài】蜕【tuì】橘【jú】柚【yòu】寇【kòu】倜【tì】傥【tǎng】叵【pǒ】噫【yī】嗬【hē】豁【huò】(豁[huō豁口]攒【cuán】(攒[zǎn攒钱])宿【sù】(宿[xiǔ半宿]宿[xiù星宿])拗【ǎo】(拗[ǎo拗断]拗[ào拗口]拗[niù执拗])2、掌握下列词语的词义确凿：确实无误菜畦：菜地长吟：长声鸣叫
”这次活动从本游戏出发，通过看一看、比一比、做一做让幼儿来了解大和小，并结合学习big circle、small circle，激发幼儿学习英语的兴趣【活动目标】1、能积极参与英语活动，感受活动的趣味性2、学习“big、small、circle”三个英语单词3、能听指令做出相应的动作【活动准备】神秘盒、ppt、英语视频【活动过程】一、情景导入1、教师和幼儿互动后，进行情景表演，引出神秘盒2、幼儿拿出物品后，请幼儿自由观察自己手上的物品是什么（学习单词circle）3、幼儿观察手上的物品和其他人有什么不同，并请幼儿将自己手中的物品放到相对应的盒子里（学习单词bigsmall）二、PPT、视频教学环节1、教师提出问题，让幼儿带着问题观看PPT
3拼一拼你能用6个小正方形拼成一个大长方形吗请学生自主动手操作(拿出6个小正方形)追问：从6个小正方形中选出几个小正方形才能拼成一个大正方形(白板演示：指明学生上台利用交互白板的拖拽功能进行拼接)4量一量五个肘白了张照片，想塑封起来，该选多大的护卡膜：照片长30厘米，宽20厘米A长3 O厘米，宽2 O厘米;B长3 1厘米，宽21厘米(白板演示：让学生利用交互白板的拖拽功能进行拼接)三年级下册数学补漏教案（精选篇4）教学目标：1、 初步认识分数，理解分数的意义，能正确的读出分数，会写分数，掌握分数的各部分名称2、 理解“把一个整体平均分成若干份，表示其中一份的数”我们可以用分数表示3、 培养学生的观察能力、想象能力、操作能力
（总计53649字）
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