（出示多媒体，学生识字）三、读中感悟1、师：冬天是个神奇的魔术师，它轻轻的飞舞着小棒，就变出了大片大片的雪花，当你甜甜地睡了一夜，第二天早晨打开门一看，大地一片洁白，树木、房屋、群山都披上了银装；这时你一定会激动地叫家里人来看，你会怎么说呀（开心的语气）2、师：几个小画家听到小朋友的喊声也来到了雪地上都有谁来了（在书本上标出来，再指名回答，师相机贴图）3、出示句子：雪地里来了一（）小画家“一群”是什么意思呢对了，一群就是指数量在三个或三个以上的的人或动物小朋友们知道得可真多，那你们还能说一群（ ）4、师：你们知道他们都画了些什么吗（齐读：小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙）5、师：小动物们的画漂亮吗
发汗散寒，止咳化痰治风寒喉咙痛10、熟羊脂250克，熟羊髓250克，白沙蜜250克，生姜汁100毫升，生地黄汁500毫升羊脂煎，令沸;次下羊髓，又令沸;次下蜜，地黄，生姜汁，不住手搅，微火熬数沸成膏每日空腹温酒调1匙，或做姜汤或做粥食亦可补虚润肺，祛风化毒治阴虚发热，骨蒸劳热，虚劳瘦弱，咳嗽肺痿，还有润肺润肤的功效11、鲜梨500克，贝母末6克，白糖30克将梨去皮剖开，去核，把贝母末及白糖填入，合起放在碗内蒸熟早晚分食清热化痰，散结解表用治喉咙痛或肺痈，症见胸痛，寒战，喉咙痛，发热，口干，咽燥，痰黄腥臭或脓血痰等12、鲜马乳300毫升，白糖适量将马乳煮沸;饮时加白糖据介绍，马乳“止渴疗热”，有补血生津，润燥止嗽的功效肺结核的喉咙痛，潮热有良好的辅助治疗作用
教学难点：Play a game的内容综合了前三单元的主要句型，学生需要一个练习过程，然后过渡到综合运用教具准备：1Unit1-3单词卡及短语卡片2小旗帜3供学生表演用的实物道剧：书、书包等4教材相配套的教学录音带教学过程：(一)热身/复习(Warm-up/Revision)1看单词卡读出单词并说出中文，复习1-3单元要求四会的单词2做“拼读单词列队比赛”将全班分成两组，教师发给每个学生一张字母卡片游戏开始，教师说一个单词，如door，或出示一张门的图片，两个组持d，o，o，r字母的学生应立即站到讲台前按顺序站好队，先按正确次序排好队的为优胜3复习表示颜色的单词，做“猜颜色”游戏教师先准备一些单词的图片
” “中国共产党万岁” 你怎样读这豪言壮语(引导学生理解;这是英雄的中国人民坚强不屈的声音这声音惊天动地、气壮山河) 3、读到这里你会用怎样词语赞颂这些壮士二、回顾全文，提炼升华1、总结课文主要内容2、介绍狼牙山五壮士碑，为什么是五“勇士”3、面对着英勇跳崖的五位勇士，面对着汉白玉的纪念碑上那金色的大字，今天的你想说些什么，请同学们书写下来或者为纪念碑写碑文三、总结写作方法 1、提炼本文的写作手法通过人物的动作、动作表现主人公英雄气概和勇于牺牲的精神2、本文详略得当(引导学生理解内容的详略，人物描写的详略) 四、拓展练习 读有关英雄的书籍，搜集有关资料，办一期“看英雄、学英雄”的手抄报 相关
（总计53939字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
