作业：书p197习题632、3板书设计：定义与命题课时2条件1．命题的结构特征结论1．假命题——可以举反例2．命题真假的判别2．真命题——需要证明 学生活动一——探索命题的结构特征学生观察、分组讨论，得出结论：（1）这五个命题都是用“如果……那么……”形式叙述的（2）这五个命题都是由已知得到结论（3）这五个命题都有条件和结论学生活动二——探索命题的条件和结论生：命题1、2如果部分是条件，那么部分是结论；命题3如果两个三角形两角和其中一角对边对应相等是条件，那么这两个三角形全等是结论；命题4如果是菱形是条件，那么四条边相等是结论；命题5如果两三角形全等是条件，那么面积相等是结论学生活动三探索命题的真假——如何判断假命题生：可以举一个例子，说明命题1是不正确的，如图：已知：∠AOB，∠1=∠2，∠1，∠2不是对顶角生：命题2，若a=10,b=8,c=5，此时a>b，b>c，但a≠c生：由此说明：命题1、2是不正确的生：命题3、4、5是正确的学生活动四探索命题的真假——如何证实一个命题是真命题学生交流：生：用我们以前学过的观察、实验、验证特例等方法生：这些方法往往并不可靠生：能够根据已知道的真命题证实呢
劳动监察部门最新回应：如属实，违法5日上午，记者致电成都市劳动保障监察总队，工作人员表示，已注意到相关网络舆情，将进一步前往涉事公司了解情况，调查核实这名工作人员称，清明节属法定节假日，用人单位如若加班，需支付300%费用；如果网络截图所传“早8晚11”工作的情况属实，那么该公司涉嫌违反《中华人民共和国劳动法》（每天8小时工作制，加班不超过3小时），那么该公司涉嫌违法，将对其依法处罚四川省总工会相关负责人表示，根据上述网络曝光的情况，他们正与成都市总工会深入开展调查核实工作，若确实存在违反劳动法的情况，将采取措施，坚决维护职工合法权益他们还将积极介入涉事企业，敦促企业开展集体协商，聆听职工心声，同时基于对当事人的保护，希望事件能够不要在网络上持续发酵，化解矛盾才是破题关键
一次运46吨货物一次运58吨货物【知识点】利用小数加、减法计算，解决简单的实际问题【答案】15-46-5815-(46+58)=15-104=104-58=46(吨)=46(吨)答：现在还剩多少吨货物没运走【解析】给学生独立思考和解决问题的机会，体验解决问题策略的多样性和合理性(6)小刚和爸爸定做衣服用布的米数如下表名称米数姓名上衣裤子爸爸 19 12小刚 13 09根据上面的信息提出数学问题，并解答【知识点】第(4)、(5)、(6)题，小数的含义、小数的大小比较，利用小数加、减法计算，解决简单的实际问题【答案】略【解析】第(4)、(5)、(6)题，既巩固了小数的大小比较，又巩固了运用小数加、减法计算知识解决问题
通过对多个实际问题的分析，使学生体会到一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用2使学生会列一元一次方程解决一些简单的应用题3会判断一个数是不是某个方程的解重点、难点1重点：会列一元一次方程解决一些简单的'应用题2难点：弄清题意，找出“相等关系”教学过程一、复习提问一本笔记本12元小红有6元钱，那么她最多能买到几本这样的笔记本呢解：设小红能买到工本笔记本，那么根据题意，得12x=6因为12×5=6，所以小红能买到5本笔记本二、新授：问题1：某校初中一年级328名师生乘车外出春游，已有2辆校车可以乘坐64人，还需租用44座的客车多少辆(让学生思考后，回答，教师再作讲评)算术法：(328-64)÷44=264÷44=6(辆)列方程：设需要租用x辆客车，可得
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