【情感态度与价值观】：通过对本诗的学习，学生能够增强对祖国山河的热爱，激发用语言描述所见美景，强化将情感寄予景中来表达的意识二、教学重难点【教学重点】能够结合注释解释全词大意，并能说出作者的观察顺序【教学难点】通过师生互动和小组合作探究的方式，分析诗歌的艺术特色及情感，提高对诗歌的审美和鉴赏能力三、教学方法小组合作探究法、多媒体辅助教学法、谈话法四、教学过程一、引入新课1请学生背诵所学过的或者听说过的关于学的诗词，由此引入新课2用多媒体出示_生平以及本词的写作背景：1936年2月，抗战爆发前，在陕北的清涧县，_登上海拔千米，冰雪皑皑的塬上，面对祖国北方壮丽雪景，心潮澎湃，过后便写下了这首词二、整体感知：1
专家介绍，普通消费者即便将牛奶煮沸，对消除黄曲霉毒素效果也不大对于牛奶，迄今为止在工业上尚没有大规模有效的解毒方法，最根本的办法还是要预防奶牛食用染毒的饲料何计国向记者表示，黄曲霉毒素对粮食食品的污染非常广泛，按污染的几率可以分为三等：花生及其制品、玉米最易受污染，其次是棉籽、大米、小麦和大麦，大豆不易受黄曲霉毒素的污染在我国，长江沿岸以及长江以南等高温高湿地区黄曲霉毒素污染严重动物性食品中也可能检出黄曲霉毒素，主要是动物在食用了含有黄曲霉毒素的饲料后，以代谢形式出现在动物体内层层检测缘何仍有“漏网”实际上，2011年以来各大乳企加大了检测力度，黄曲霉毒素属于乳企必检项目，大企业更是批批必检，检测难度并不大
科技破局：种植革新的驱动 与传统蔗区的寒冬形成鲜明对比，丰林合作社种苗基地始终满负荷运转，高品质脱毒种苗持续走俏，其逆势增长的核心，是科技创新的核心驱动“我们不是单纯的育苗企业，是科研成果转化基地，背后有专家团队、国家甘蔗中心把关”林宗博明确告诉记者，基地与国家甘蔗工程技术研究中心、广东省科学院南繁种业研究所深度合作，依托专业科研力量开展种苗研发陈迪文告诉记者，甘蔗是无性繁殖作物，常年自留种会累积大量病毒，脱毒种苗就是把病毒去除，恢复品种原有优良性状，每年还要迭代更新，保证种苗品质“在种植技术层面，黑皮甘蔗需先种杯苗长成种茎苗再砍种；青皮、黄皮甘蔗可以直接种杯苗，七八个月就能上市，省时间省工”针对农户担心的杯苗茎秆细问题，陈迪文直言：“不是苗的问题，是没掌握压苗技术，这个技术不难，学一学就能避免
教师提问：谁知道刚才晚会中的倒计时10——1是表示什么师指明确记算很短的时间，要用到比分更小的单位——秒，提示课题：秒的认识二、探究新知：1、生活中的秒学生例举(配合图片，刘翔夺冠12秒91，红绿灯)(1)回忆我们都知道了钟面上的哪些知识(12大格，1大格有5小格，时针走大格，分针走小格，时针长，分针短)(2)你们都知道哪些关于秒的知识(秒针走1小格是1秒，1分=60秒，秒针走1大格是5秒等)(3)课件出示钟面模型验证钟面是如何告诉你时间过去了几秒(认识秒针及秒针走1小格是1秒)演示并讲解：秒针走1小格经过的时间是1秒演示并提问：“秒什从12走到1走过几格表示过了几秒”“秒针从12走到3走，走过几大格”表示过了几秒
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