第二部分(2——3自然段)介绍中国是最早发明足球和进行足球比赛的国家第三部分(4——10自然段)介绍现代足球的起源、演变和发展的过程3、根据文章的第二部分，填如下表格： 时间足球质地足球起源和发展情况 战国时期 西汉 汉武帝时 唐代 宋朝 4、根据文章的第三部分，填如下表格： 时间国家足球起源和发展情况 1042年前后 1863年 1900年 1904年 1930年 5、同学探讨交流： 为什么中国发明足球最早，而英国却是现代足球运动的起源(宋朝“文强武弱”，统治者奢华颓废，致使世风日下，足球逐渐从军中退出对抗性渐弱，表演性增强，常作为宫廷宴会的助兴演出
)通过以上关于鲁迅先生好梦、寂寞、呐喊经历的分析，我们不难发现，他的忧国忧民思想一直都没有变，用他的《自题小像》中的一句话可以鲜明地体现作者的思想：“我以我血荐轩辕”沪教版高一语文精编教案【篇3】《为了忘却的记念》[教学目的]1学习本文以记叙为主，结合议论和抒情的夹叙夹议的写作方法2理解本文在线索的确定、段落的衔接和首尾的呼应上都作周密安排的结构特点3了解五烈士献身无产阶级革命事业的崇高形象，学习鲁迅爱憎分明的感情和不屈不挠的斗争精神[教学设想]1作为本单元的第一篇讲读课文，教学中不仅要突出单元教学重点，而且还要起示范教读的作用整个教学过程可分步进行：先让学生初读，从总体上把握全文五部分的主要内容;再引导学生研读，抓住课文的某些重要的局部，就"夹叙夹议"和周密安排结构这两个要点进行重点讲析;最后组织复读，总结规律，从更高层次上把握课文的总体
大家读得真美，难怪乾隆皇帝说好一幅“秋__独钓图”六、领悟机智学生快速默读第三—五自然段：乾隆皇帝为什么要连声说这诗写得好呢预设几个原因：——1、预设1：好在用了10个“一”字2、预设2：一丈很长，一寸很短，对比很巧妙，以及简单写出渔翁垂钓3、预设3：诗的静态动态对比 神态传神4、预设4：占字用得好，更为重要的是：写出了乾隆心中的美景与得意5、乾隆皇帝“故意”也难不住：十个一，28字绝句——来回几步，悠然吟唱(预设1：好在用了10个“一”字)怎么好我们来看看这十个一字都写了哪些景物(出示：一篙一橹一渔舟用你自己的一句话说出来，三个物件，教师小结：点出了钓鱼的地点)(出示：一丈长竿一寸钩一丈有多长
4准备背诵全文（末段可略读）教学过程：第一课时一、导入新课教师：本单元四篇课文中有三篇是游记游记这种体裁我们并不陌生，初中时我们已经学过学生说出游记的篇目（即“教学设想”中提到的那四篇注意不要把《陶花源记》和《岳阳楼记》列入游记）教师：根据初读印象说说《游褒禅山记》跟上述四篇有什么不同（从记游中生发议论）教师指出：古代游记的写法不拘一格像《游褒禅山记》这样由记游中生发出大段议论的不算很多，这是古代游记中的一种特殊体式阅读时要注意的是，文章议论的中心是什么，它怎样由记游中生发出来能把握住这两个问题，才能学好这篇文章二、讲解文章的主旨1学生齐读全文在齐读前先检查三个长句中停顿的划分并正音以其／乃华山之阳／名之也而余亦悔其随之／而不得／极夫游之乐也此所以／学者不可以／不深思而慎取之也正音”无物以相（ｘｉàｎｇ）之 何可胜（ｓｈēｎｇ）道也哉 长乐王回深父（ｆǔ）2
（总计53655字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
