3你知道刚才呈现的画面是哪个季节的景色吗你又有怎样的感受呢(相机板书：秋天)4小结：是呀，美丽的秋天到了，那可真是迷人的景色呀这节课我们就一起学习课文——《秋天》5齐读课题设计意图：借助多媒体课件，播放秋天美景的视频创设情境，调动学生的感官，引领学生直观地感受秋天到来时的景色变化，使学生初步感受到秋天景色的美丽，激发学生学习课文的兴趣，为接下来的课堂教学做铺垫二、初读课文，整体感知1认识自然段导学：一篇文章往往是由几个自然段组成的，也有的只有一个自然段自然段有自己的开始标志，也就是在第一句话的前面空两格(两个字的位置)在每个自然段的前面标明序号可以帮助我们来分清每个自然段(多媒体课件展示，教师标出第1自然段的序号)现在就请同学们自己来标出课文中的其他自然段吧
越来越多的人开始注重牙齿的保护，这一点其实是非常好的，但是意识提高了还不够，还要多学习一些保护牙齿的方法，这样才能达到更好的效果对于如何保护牙齿，其实有很多知识点，想要了解这方面的人可以多学习一下，这样不仅可以保护好自己的牙齿，还可以帮助自己周围的人保护牙齿一、少喝碳酸饮料 碳酸饮料现在对于年轻人说是必不可少的一种饮料，很多人都喜欢去喝但是经常去喝碳酸饮料，对自己的牙齿伤害其实是非常大的，碳酸中含有的物质会损伤我们的牙齿，同时还会影响我们牙齿的干净状况，很有可能会让我们出现蛀牙等情况，所以在平时生活中想要保护牙齿的话，尽量去喝一些白开水，像一些颜色比较深的饮料或者是茶水都要少喝，因为这些都会影响自己牙齿的颜色
高血压是现在格外常见的慢性疾病，也是常说的三高其中之一，而早期的高血压虽然对身体健康的影响范围比较有限，往往也不容易感觉到明显的不适感；但是逐渐发展的高血压很容易引发各种心脑血管的并发症，甚至严重危害到身体的健康，因此合理认识高血压就变得非常重要了，这6个有关于高血压常见的误区可不要再轻信了误区一、老人血压高没关系的确随着年纪的增长，血压也会逐渐的呈现上升的趋势，但是并不能代表老年人血压高就是一种正常的表现；而且由于老年人的心脑血管相对来说比较脆弱，长时间处于高血压的状态就更容易诱发心脑血管疾病的发作，会严重危害老年人的身体健康误区二、有症状再用药因为早期的高血压往往症状不是很明显，而控制得比较好的高血压在稳定的状态下有时候也是没有明显不适感的；因此很多人会认为等到出现头晕头痛的情况再服用药物就可以了，其实血压的稳定不是一次吃药可以控制的，最重要的是坚持用药，保持血压长时间的平稳
三、游戏“桥梁有多长”感知发现测量工具与测量结果之间的关系1、教师出示长短不一的积木、吸管、书本、纸条、绳子等自然测量物品，请幼儿分别分组、分工合作进行测量并记录；2、幼儿自由分为两人一组，分工合作进行测量并做好记录；（引导幼儿自己分工：一个幼儿负责测量，一个幼儿负责记录；规则：顶端要对齐，末尾做标记，首尾要相接，结果要记录）；3、交流讨论测量结果，引导幼儿感知发现测量工具与测量结果间的关系；4、教师小结：测量工具长，测量次数少，测量工具短，测量次数多四、结束部分教师提出带领幼儿一起去户外帮红军叔叔测量铺桥工具，活动自然结束活动总结一、教学活动设计意图反思测量是幼儿认识量的手段，幼儿的测量最早是“目测”，通过感知比较量的差异
（总计53316字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
