教学重点：不同方向观察同一物体的形状可能是不同的难点关键：根据物体所呈现的形状去确定观察者所站的方向教法：演示法、讲授法学法：自主探究、动手实践、合作交流课时：1课时教学准备：书包，足球，同学、校门、教室的照片，微课，课件课前准备工作：背诵古诗《题西林壁》教学过程：一、创设情境1、我知道咱班的同学都喜欢故事，下面老师就和我们一起分享一则成语故事2、播放故事《盲人摸象》提问：看完了这则故事谁能告诉老师，这几个盲人摸的是同一头象，为什么他们描述出这头大象的样子不一样呢生：因为他们摸到的部位不同什么原因导致盲人摸到象的部位不同师：站在不同的方向，导致摸到的部位不同，感觉到的大象的样子也就不同如果站在不同方向观察同一物体，看到的样子也会不同
据日本共同社7日报道，日本冲绳县知事古谢玄太当天在首相官邸会见首相高市早苗时就驻冲绳美军士兵涉嫌抢劫杀人案提出抗议，要求尽早召开“冲绳政策协议会”古谢表示，这起案件极其恶劣，给冲绳县民众带来极大不安，绝不能容忍高市表示，希望日美双方进一步磋商，采取切实有效的措施，防止此类案件再次发生当天早些时候，古谢分别会见了防卫大臣小泉进次郎和外务大臣茂木敏充他向小泉提出抗议，要求采取切实有效的措施，从根本上防止此类案件再次发生他说，冲绳县每次都在案件发生后要求防止类似案件再次发生，但美军整顿军纪和开展人权教育的措施完全没有发挥作用日本冲绳县警方4日逮捕了美国士兵德文·巴拉德巴拉德现年20岁，隶属驻扎在美军普天间基地的美国海军陆战队
二是站在孙权的立场上，为孙权着想，使孙权容易接受自己的意见(要求学生讲析鲁肃的一段话，这段话采用对比手法，设身处地，情辞十分恳切)结果是使孙权叹息“诸人持议，甚失孤望”，而称赞鲁肃能“廓开(阐明)大计，正与孤同”4、小结：这一节写孙权内部主降派和主战派的斗争，孙权经鲁肃的说服，同意主战这一段写得富于戏剧性，而人物形象又各具个性特点，如曹操的骄横;张昭的投降嘴脸，因“曹公”一词而显;鲁肃的诚挚;孙权能虚心听取正确意见八、布置作业 1、整理判断句式 2、指出句式，并翻译 ①豫州今欲何往②子瑜者，亮兄瑾也第二课时： 一、讲读第4段学生齐读这一段，让学生质疑，疏通文意，然后共同研讨问题1、周瑜怎样分析已方的有利条件的
3、要派人来主要路口迎接消防车(二) 严防食物中毒、煤气中毒20__年小学生暑期安全教育主题班会教案作文要勤洗手、喝开水、吃熟食，不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物，不暴饮暴食，做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品，注意饮食卫生，防止病从口入，以免食物中毒安全使用煤气1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒(三)严防暑期打工出意外暑期到来，有很大部分同学会参加社会实践，有的外出打暑期工这样可以大大丰富我们的假期生活，增长见识和才干，但一定要注意下面这些安全：上班安全下班后的治安安全到外地打工，要防走失、防拐卖三、提醒“三个远离”：远离网吧、游戏机房，远离毒品、烟酒，远离不良青少年
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