母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶他无端入梦这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山，求他载着她的爱和悲哀归来注：1923年初夏，冰心毕业于燕京大学同年8月17日，她由上海乘约克逊号邮船赴美国留学8月19日抵日本神户，21日游览了横滨从写作时间来看，这首诗是诗人于游览横滨之后的第六天，在继续向大洋彼岸进发的海轮上创作的明确：可以从主题、创作背景、表现手法、表达方式等出发作比较巩固性练习 ⒈《荷叶母亲》的作者是我国现代诗人、女作家冰心，原名谢婉莹，该诗人的代表作还有《繁星》、《春水》等⒉文字游戏：请你试一试，完成由“房子”和“茶”，“月亮”和“花”的联想房子→(主人)，(主人)→(客人)，(喝水)→(喝水)，(喝水)→茶 月亮→(太阳)，(太阳)→(大地)，(大地)→(花园)，(花园)→花 ⒊仿照示例
(2) Guide them to make a short dialogue and practise with their partnersShall we go to …All rightThis step is not to present the new words one by one，just with the help of the CAI and the pictures，it can provide a real situatian to underst and the meaning of the words and to arouse the Ss‘interest in English learning
2学习“一、二、三、四、五””（1）（出示课件9）数小手游戏：教师引导学生数数自己有几只手指，使学生初步认识“一”“二”“三”“四”“五”代表的数字（2）（出示课件10）生字、数字手拉手游戏：借助课件引导学生连一连生字“一”“二”“三”“四”“五”与对应的阿拉伯数字（3）（出示课件11、12）数水果游戏：一个梨，两个苹果，三个香蕉，四个桃子，五个草莓2学习“金木水火土”（1）学习“金”①（出示课件13）教师讲解：“金”指金属②借助金项链、金锁、银戒指图片引导学生认识金属制品③（出示课件14）拓展思考：你还知道哪些金属制品预设：铜像、铁锅、铁剪刀（2）学习“木”①教师借助“木”字演变引导学生理解“木”指树木
习近平总书记多次强调，要“做好‘特’字文章，加快培育优势特色产业，打造高品质、有口碑的农业‘金字招牌’”金字招牌的分量，不是在本地喊得响，而是在全球消费者心中立得住打造这样的招牌，需要放眼世界，从那些已经走过这条路的国家和地区身上汲取经验一条三文鱼，让“挪威”两个字在全球消费者心中建立了品质信用今年前五个月，挪威对华出口三文鱼超52万吨，同比增长55%；在华冰鲜整鱼市场独占66%一条鱼凭什么凭的是几十年磨出来的一套系统：统一标准、统一认证、统一品控、统一推广没有哪条挪威三文鱼是单打独斗的，它身后站着一整个国家的产业信用挪威海产局驻华代表比约尔戈表示，预计2026年下半年挪三文鱼对华出口仍将保持增长
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