④读带有生字的句子(测读)(2)出示会写的字生字卡片①用自己喜欢的方法识字(学法与上面同)②自由读，开火车读5、指导写字(1)整体观察字形，指出易错字重点指导：“必”“心”字多一撇“群”、“君”的中间一横要突出“宝”宀+玉“蓝”上(艹) 中(监) 下(皿)(2)学生书写，师巡视，指导三、读课文(要读得正确)四、学习课文第一节1、指名读第一节2、讨论：(1)这节让你读懂了什么(位置、重要性、特点)3、西沙群岛是个怎样的地方，课文是怎么简要介绍的4、这篇课文就是给我们具体介绍西沙群岛风景怎样优美，物产怎样丰富的5、指名范读：既然西沙群岛是个可爱的地方，谁能用朗读来体现出“可爱”6、学生点评7、全班齐读第一节
4、马鲛鱼怎么做好吃 材料：马鲛鱼，花椒，姜蒜，红椒，大葱各适量做法： 1、马鲛鱼切片洗净沥干水份，平底锅两面煎香2、准备配料，油爆花椒，姜蒜，下红椒，大葱，下豆瓣酱炒出红油3、放入煎好的马鲛鱼，下生抽，盐，干贝素，少许水，小火焖10分钟，再大火收汁香煎马鲛鱼 材料：马鲛鱼400克、花生油、姜末、白酒、盐 做法： 1、取冰鲜马鲛鱼中段，洗净抹干后切1-1、5厘米的厚块，淋少许白酒，腌几分钟清除余液，抹上细盐(比平时做菜略多，忌过咸)，撒上姜末，用密封器皿装好，放入冰箱冷藏室，腌24小时2、热锅落油75亳升，至中高温鱼块清除姜末，一片片放入锅内，猛火煎1分钟后转小火，煎至焦香泛黄，转面如法煎制3、从锅缘淋入少量水，以免鱼肉失水过多
母婴传播母婴传播是最重要的传播途径母婴传播包括两方面的内容，一个是垂直传播，另外一方面就是水平传播主要是在围生期和出生后的密切生活接触水平传播2医源性传染在医院的检查治疗过程因使用未经严格消毒而又被乙型肝炎病毒(HBV)污染的医疗器械引起感染的，这个叫医源性传播，包括手术、牙科器械、采血针、针灸针和内镜等3输血传播输入被HBV感染的血液和血液制品后，可引起输血后乙型肝炎的发生，包括一起生活当中只要皮肤黏膜有受到损害，那就有可能被感染4性传播乙肝患者可以通过性传染，性传播也是属于体液传播的一种另外接吻也能传播，如果口唇黏膜破损了也有这种可能性在家庭中，夫妻间如有一人是乙肝患者或乙肝病毒携带者，另一方一定要接种乙肝疫苗，获得抗体，在日常生活中还要做好各项预防措施
第二课时感悟寓意，拓展延伸①分角色朗读课文1至9自然段②教师小结过渡：傲慢无礼的`铁罐和谦虚克制的陶罐有什么样的结局呢③教师与合作学习课文10至17自然段a．课件显示第10自然段，点红“流逝”，学生利用近议词来理解教师引导学生联系课文句子来理解“时间在流逝b．许多年代过去后，陶罐和铁罐怎么样了呢引导学生抓住“光洁、朴素、美观、很有价值、影子也没见到”等词语朗读理解c．感兴趣的同学课后可以去查找资料，了解铁罐为什么连影子都不见了④分角色朗读全文⑤读了这个故事，你想到了什么呢复习生字，练习写字、抄写词语①认读课文10至17自然段里出现的生字②交流记忆这些生字字形的方法，教师小结：可以利用形声字特点来记，可以利用熟字来记
（总计53779字）
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