4小结延伸同学们的发现真神奇，真美妙看来只要我们在生活中留心观察，用心思考，勤于动手，善于动脑，就能有所发现，有所收获同学们，神奇美妙的大自然等着你们去探索，希望你们处处留心观察身边的事物，做个生活的有心人第二课时习作指导写一则观察日记1．前几天，有些孩子把观察到的事物写进了日记里，在口语交际中，我们也交流了自己在观察中的发现，孩子们的发现真是神奇美妙下面就让我们先来交流一下我们写好的日记，听听同学的意见学生交流，评议，学习别人的优点2．在口语交际中，在同学的日记里，我们发现好多同学在观察中都有新发现也许你有更多的发现要想说，今天我们就选择你最感兴趣，最想写的内容，再写一则观察日记学生讨论交流：你最感兴趣的是什么
(相交)小结：同一平面内，两条直线的位置关系有相交和不相交两种，但在判断时我们不能光看表面，而要看他们的本质，也就是这两条直线延长后是否相交3 自主探究，揭示概念1揭示平行的概念(1)感知平行的特点教师：这两条直线就真的不相交吗怎样验证结合学生回答用课件演示两条直线无论怎样延长都不会相交的动态过程(2)揭示平行的定义①教师：像屏幕上这样，两条直线的位置关系在数学上叫什么呢②课件出示：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行(板书：互相平行)③教师：你认为在这句话中哪个词应重点强调为什么结合学生回答，教师举例：这两条直线互相平行吗为什么(出示一个长方体)学生体会“同一平面”和“互相平行”的含义
学校为大家提供了一个学习和生活的乐园，阳光译华学校的明天也靠我们所有的老师和同学以来来努力创造只要我们每个人心中都有着对学校深厚的爱，每个人都认真地做好自己的事，我们学校的明天一定会更加灿烂全民阅读学生国旗下讲话稿3分钟精选篇3同学们，你知道世界上有一个属于读者的节日吗它叫“世界阅读日”联合国教科文组织从1995年起，将4月23日定为“世界阅读日”设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分书，这积累了人类无穷智慧和想象力的传承媒体，给予了人们众多情感的交集阅读，不仅能扩展现在的空间，还能给人们指明未来的方向
确诊靠胃镜胰腺急症：暴饮暴食或大量饮酒后突发剧烈、持续性上腹痛，呈“腰带样”向背部放射，伴频繁呕吐，此时要警惕急性胰腺炎，属危重症应对建议：节制饮食、限酒；疑似胰腺炎需立即就医，做增强CT评估左上腹：脾脏“脆弱区” 脾脏位于左上腹，血供丰富但质地脆危险信号：左上腹受撞击后出现隐痛，放射至左肩(Kehr征)，迅速出现面色苍白、冷汗、心悸、意识模糊，提示脾破裂出血应对建议：外伤后腹痛不可轻视，一旦怀疑脾破裂，必须紧急手术止血+输血抢救左右侧腹：泌尿系统“通道” 双侧腰部至侧腹为肾脏和输尿管所在典型表现：一侧突发刀割样绞痛，向下腹、腹股沟、会阴放射，伴血尿、恶心，高度怀疑输尿管结石应对建议：CT平扫(尤其CTU)最准确；小结石(<6毫米)可多喝水+跳跃促进排出
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