
小编精心整理分数乘法数学教案,希望这份分数乘法数学教案优秀5篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多分数乘法数学教案资料,在搜索框搜索分数乘法数学教案(精选篇1)教学目标:1、结合具体情境,探索并理解分数乘整数的意义;2、探索并掌握分数乘整数的计算方法,并能正确计算;3、能正确运用“先约分再计算”的方法进行计算教学重点:1、结合具体情境,探索并理解分数乘整数的意义;2、探索并掌握分数乘整数的计算方法,并能正确计算;教学难点:能正确运用“先约分再计算”的方法进行计算教学过程:一、探索分数乘整数的意义和计算方法1、出示情境:剪一个这样的图案要用一张彩纸的1/5,剪3个这样的图案需要多少张彩纸2、请大家想办法解决问题,先自己想一想,没有思路的同学可以同桌交流,也可以看一看书上是怎么解决的

3我拓展,我积累出示:鞠躬尽瘁争先恐后肝胆相照不拘一格刚愎自用趋之若鹜臭味相投离经叛道(1)成语中的褒义词和贬义词语还有很多自由朗读,积累成语(2)你还能说出哪些褒义词和贬义词三、语句段运用1读一读,找规律(1)读前两个句子,顿号和逗号的用法有什么不同(顿号表示并列词语之间的停顿,是短语内部的结构关系,而逗号表示的`是句子内部的结构关系顿号可以用在并列的词语之间,也可以用在当作词语用的短语之间)(2)出示:毽子越做越讲究:有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等,各种颜色的毽子满院子飞学生加标点符号,加好后,指名回答(根据学生回答追问,为什么用顿号或逗号)教师小结:第一句中的圆明园、万春园和长春园”“东、西、南”;第二句中“桃子、石榴、苹果”,第三句中“黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛”属于并列词语,是短语内部的结构关系,用顿号

分布江苏、浙江、江西、安徽、湖北、四川等地本植物的种子(香圆子)亦供药用桔类之一,肉味较酸而皮的辛香气较烈陈香橼入药性味 辛、酸,无毒成分 皮含挥发油、橙甙、苦味成分、类似鞣质的物质,鲜品含有维生素C功用 下气,去痰水,心下气痛本品为健胃驱气药,用于消化不良、胸闷痰多、呕吐等症;对于慢性胃炎,神经性胃痛(胃气痛)较为适宜[胃病,消化不良,脑闷胃痛]陈香橼,焙燥研细末30克,川椒、小茴香各12克,共研末混和拌匀,每服3克,一日2次,温开水送服[慢性支气管炎,痰多,喘咳气急]鲜鱼橼1―2个,切碎放于有盖的碗盂中,加入等量饴糖(麦芽糖),隔水蒸数小时,以香橼稀烂为度,每服一匙,早晚各一次,有化痰、止咳、平喘之效

2变式练习,体现除法计算的优越性师:如果有更多的红花和蓝花,你会用什么方法解决问题(出示问题:红花45朵,蓝花9朵,红花的朵数是蓝花的几倍)学生尝试完成、集体交流为什么不圈一圈了呢揭示:在这里,用计算的方法更为简便四、巩固练习、拓展提升1连一连、填一填(数学书74页想想做做第3题)学生独立完成,汇报交流师追问:红萝卜为什么要4个一连2考眼力(1)出示3根不同颜色的带子提问:你能发现其中的倍数关系吗抢答:( )带子的长是( )带子的( )倍(2)变式:红带子剪成和绿带子一样长提问:你又能发现什么新的倍数关系揭示:当两个数量一样的时候,它们之间是互为1倍的关系五、回顾总结、知识延伸比较:出示蓝花、黄花相差关系与倍数关系比较图,全课总结
(总计53806字)
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