2教师帮助学生理清本学期的学习任务：认识226个生字，会写276个生字;继续学习使用字典、词典，有初步的独立识字能力;能正确、流利、有感情的朗读课文，初步学会默读和略读;积累课文中的优美词语、精彩句段，背诵优秀诗文10篇(段);了解冒号、引号的一般用法;继续学习习作;结合语文学习，留心观察大自然、观察社会，愿意书面与口头相结合表达自己的观察所得，在生活中学习语文、学会合作继续练字，坚持每日写一页小字，每天读半小时课外书，每周写两篇读书笔记、一个周记，每周背两首古诗四、对学生的常规课堂进行要求：1课前准备：(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品2上课的要求：(1)认真听讲，积极思考;(2)大胆发言、质疑
设计意图：开门见山，直入正题2学习(学一学，练一练)(1)单词教学①教学went to the beachT: Where is it(点击课件，出现海滩)S: 海边/沙滩T: YesIt’s beach(点击课件，出现beach 单词) How to read the word(出现teach, each)学生读单词，根据旧单词试着拼读新单词设计意图：用旧单词学习新单词的方法，培养学生学习能力T: /bi:t/S: /bi:t/T: Do you like the beachS: YesT: What can you see thereS: I can see the sea, the sand and …T: Is it beautiful
人们都愿意接近善良的人善良的人不会给别人带来威胁，所以，人从本能上趋向于亲近善良的人其他动物也是下面是小编分享给大家的善良国旗下讲话稿，希望对大家有帮助善良国旗下讲话稿1在世界万物上，善良如一缕阳光使即将凋零的花朵重新绽放光芒善良能使一个人从黑暗走向光芒，从自卑走向自信，从孤独走向热闹善良包含着克己、正直、勇敢、尊重、理解、包容等，若世界每一个人都怀着一颗善良的心，那么世界将会和平，乞讨也从中消失每个孩子都有属于自己的家园有一次，爸爸骑着三轮车将一位乘客骑到公园，看见公园那边有一堆人围在通往江边的楼梯上往下看，父亲感到十分好奇，想去凑热闹，于是将三轮车停到了一边，急匆匆地跑过去看，父亲挤来挤去，终于挤进了拥挤的人群中
”江南的风景真是美如画你看那_______（2）校园东南角花坛里的那棵桂花树真美啊它高大挺拔，远看它就像_________；它苍翠繁茂，每一片叶子简直就是；那夹杂在叶子间的小花犹如，芳香扑鼻，整个校园都被桂花的香味浸住了（反思：试图让学生明白小艇的外形、造型、行动上的特点此段文字浅显易懂，但对比喻的修辞方法运用的好处不能较好的体会尤其是对小练笔的两道训练题出现了冷场原因一是对古诗文的回生现象严重，学生的思维受到限制，不知道白居易到底“忆”江南的哪些风景；二是教师设计练点是限制了学生思维发展的空间，学生的知识储备（词语积累、生活表象）不够丰富，导致不能畅所欲言）第二课时第三板块赞叹驾驶技术之自如导入：这么令人喜爱的小艇由谁来驾驶呢
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