不仅复习了旧知识，还渲染了学习英语的良好气氛再会话中我采用“猜猜他是谁”的游戏方式首先，选一名学生上来，捂上他的眼睛，然后选下面一名学生向他问好，在让那名同学下来寻找并回答，然后让提问的学生在猜游戏结束进行点评，对猜对的学生奖励一朵红花Step 2导入新知识(1)这也是本课的特色所在，这时助教(是一名外教)敲门进入教室，向我问好“How are you”我回答“I’m fineThank youAnd you”她在说“I’m fine，too” 这时我向大家介绍“She is my best friendMilly” Milly说“Good morning， Children” 学生回答“Good morning， Milly
3种妇科病，其实不是病，根本不用治第一、宫颈糜烂曾几何时，宫颈糜烂让女多女性深受困扰，不少女性在体检时都发现有宫颈的轻度或者中度糜烂但事实上，宫颈糜烂只是过去人们对于宫颈一个错误认知，早在2008年，《妇产科学》早已经取消了“宫颈糜烂”的疾病词由于过去观察手段并不比现在高敏，因此医生在观察宫颈颜色时，看上去像与皮肤湿疹一样的糜烂状，于是就以为是“糜烂”听上去可怕，但实际上人家本来就长这样子，长的丑也不用怎么遭罪吧不过现代医学，将“宫颈糜烂”改为“宫颈糜烂样改变”，简单而言就是宫颈里面组织外翻，是一种正常的生理性变化，并不会对身体带来哪些威胁所以啊，那些所谓“一度二度三度”，根本就只是坑人的招数，本来就不是病，何来几度之说呢
2学生们听录音，完成1b，选出四位学生都违反了哪条校规;听之前，学生要读会英文名3Check the answers:ⅤPair work请两位学生朗读1c部分的句型;要求学生两人一组对话表演，SA扮演外校转来新生，SB告知本校校规(学生可经过讨论，多说出他们想到的校规，不必只限于书上;教师应给予帮助)ⅥListening1Work on 2a:First, let's read the sentences in 2a togetherT: Now, let's listen to the recordingCheck the activities Alan and Cindy talk about
所谓万丈高楼从地起，以后，你人生所建立起来的或高或矮、或大或小的丰碑，不要忘记了：是小学六年时间的学习，以及在这六年时间里培育你的老师和抚育你的父母，给你打下的坚实的基础感恩老师，感恩父母，时常怀有一颗感恩的心，会让你人生的道路越走越畅顺作为才开办了两年的开发区中心小学的第一届毕业生，同学们是否还记得两年前你们踏进这所全新学校的第一天是否还记得老师们带着你们去参观饭堂、饮水处、风雨球场你们是否还记得，开学第一周班会的主题是什么(感恩教育)一眨眼，两年就过去了再回首，我们发现，开发区第一届毕业生，的确是做到了开学第一天我们在黑板上写的——你们是最优秀的这两年的七百多个日日夜夜，你们投入了充实的学习，丰富的活动，紧张的竞赛
（总计53396字）
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