农业科技‌《以微知著网｜“五一”假期小客车上高速继续免收通行费》解说文案

咦这有四扇门，它们的主人分别是春、夏、秋、冬透过玻璃窗，我们能看到每间房子的景色，四季妈妈说了，请小朋友们选择一个最喜欢的季节进去吧去看看这个季节的美景，大声并美美地读一读这个季节的诗歌忘了告诉你们了，诗歌在我们小朋友的语文书上藏着呢好了，抓紧时间，快去你最喜欢的季节家做客吧生：自由选择自己喜欢的季节读一读师：刚才老师看到有的小朋友两眼炯炯有神，脸上笑容灿烂我猜想他肯定到了一个特别美的季节你们这么美，我可碰到麻烦事儿了“四季”妈妈也邀请我去做客，可我没时间啊，只能去一个季节到底去哪个季节呢没办法只好请你们帮忙了，请小朋友来给我介绍一下你去过的季节，谁介绍的季节最美，我就跟谁一起去(1)生介绍(朗读)(2)生生评价——师生评价(朗读指导)(3)再读并配上动作师：听了小朋友的介绍，我感觉每个季节都很美

二、说教法 1、有效利用多媒体辅助教学 多媒体运用于教学，可以使抽象、复杂的内容变得更加形象、具体、生动，能给学生身临其境的体验多媒体的恰当介入，会给课堂一个全新的感受所以在课前，我多方搜集可用的图片，并且在音乐的选择，语言的设计上作了一些思考，以期达到预设的教学目标2、注重自读感悟、少讲析 课堂要充分发挥学生的积极能动性，以学生为主体，教师做好引导在语文教学中，“精讲多读”是非常必要的教学时，我选择了以学生自己轻声读为主，同时穿插了浏览、自读、齐读、有选择地读、师生配合读这些读书形式朗读有“正确、流利、有感情”三级目标的要求，四年级的学生在正确流利这方面没有大问题，但要有感情的朗读有一定的难度，在教学中，我运用了多种形式的读，还运用配乐把朗读课文变为一种欣赏

B :es, the’re sweet② Girl: D u lie tatesB: es, the’re fresh③ Girl: What’s u favurite fdB: Beef, it’s health④ B: D u lie ice-creaGirl: es, it’s tast3、新授Let’s tal(1) 教师出示三张食品的图片，对学生说：I lie chicen,beef and fish教师指着chicen说：I lie chicen在旁边画上一张笑脸;接着指向beef说：Ilie beef better并在旁边画上两张笑脸;再指向fish说：I lie fishbest

在这里，我代表栾川县重渡沟风景区有限公司，重渡沟水景大酒店来到开业庆典剪彩仪式的各级领导、省内外各级媒体、旅行社，表示最热烈的欢迎，向来庆祝的各位贵宾、各位朋友、父亲和农民表示衷心的感谢近年来，重渡沟景区在各级领导、各级旅游主管部门的关注和大力支持下，迅速、有序、健康、和谐发展累计投入开发建设资金亿元，景区基础设施越来越完善，娱乐项目逐年增加，接待规模增大，服务质量明显提高，客户市场迅速扩大伏牛山世界地质公园、国家AAA级景区、全国农业旅游示范点和河南河南省十大热点观光地目前，重渡沟景区闻名于中原，走向全国，成为省内外游客休闲、养生健身的优先地方特别是对重渡沟300多家农家酒店的管理经营模式，不仅比较大地丰富了栾川模式的深刻内涵，还为当地群众脱贫致富开辟了新的途径，中国旅游第一人魏小安高度赞扬重渡沟是中国农家酒店第一村

（总计53941字）

完整内容需付费或开通VIP查阅

已有0人购买

付费 ￥2.00 VIP免费查看