（间接描写）B．通过生动的情节和人物的语言、情态揭示人物的心理活动、表现人物性格（马谡“三笑”、诸葛亮“三哭”）（直接描写）四、探讨：街亭之失，谁之过第一种观点，街亭之败，马谡应负主要责任马谡狂妄自大公然违令，蜀军咽喉之地迅速丢失，造成全局被动诸葛亮对马的缺点并非全无认识，对街亭布防十分细致周密，如马谡屯兵当道抵挡司马懿大军，战局会朝着有利于蜀方的方向发展第二种观点，街亭之败，诸葛亮应负主要责任诸葛亮识人不深用人不当，致使街亭失陷全局被动司马懿评曰："孔明用此人，如何不误事"诸葛亮自承"深恨己之不明"，可见诸葛亮用人不当是失败主要原因第三种观点，关键并不在失街亭，而在诸葛亮此次北伐的战略错误蜀汉势弱，曹魏势强，诸葛亮战略上处于劣势，非用奇谋不能取势
达芬奇体格健壮，爱好各种体育活动，善训马，曾力挽狂奔之马在辩论中，能使的对手甘拜下风，他左右手均能书写作画，他的许多手稿都是左手自右而反写出来的，后人只有借助镜子反射出来才能辨认有关名人故事国旗下讲话3有的人崇拜名人，是为了追时尚，而这种盲目地崇拜会使人误入歧途有的人崇敬名人，把自己崇敬的名人作为自己的榜样，激励自己像他们一样，为人民做贡献孔子说过，“见贤思齐焉”，人们也常说：“榜样的力量是无穷的”，所以，这些人中，大多数都成功了每个人，都有自己喜欢的名人，无论是崇拜还是崇敬确我也不利外，我崇敬居里夫人千百年来，漂亮就是一个女人的荣誉，资本，只要有幸得到这一点，其余便不必再求了居里夫人已具备了漂亮这一资本，但是，她却没有利用这一点资本，她的战胜自我也恰恰就是从这一点开始的
“鲁保一号”是真菌，它能使菟丝子生炭疽病而死亡为了提高防治效果，在喷洒“鲁保一号”生物农药时，应注意如下事项：① 适时喷药菟丝子蔓延初期抗茁力弱．防治省工、省药、效力高葫粉和菌液不得在日光下曝聒，应随配随用喷药时应选择阴天和湿度大的天气田闻湿度大(相对湿度90％ 一100％ )、气温在25—28 时，有利于“鲁保一号 的孢子萌发侵入明天或小雨天气，可全天喷药晴天时应在早晨或下午4点以后喷药② 插好标记在喷药前普遍调查在有菟丝子的地方插上明显标记并在喷药前将菟丝子用竹竿挑伤，有了伤口，“鲁保一号”易从伤口侵入最好分批分期进行喷雾③ 注意药剂使用浓度菟丝子发生韧期，药液括孢子的浓度3000万个／ml，发生盛期5000万个／ml
作者是怎样论述的(3)拓展延伸，展示提高本文讲授“教与学”的关系，开头“虽有佳肴”一句有什么作用【小结】(我收获，我快乐)从学习的角度，“教学相长”可以给我们怎样的启示试结合学习经验，谈谈你的看法【课堂检测】《礼记》是战国至秦汉年间家学者解释说明经书《 》的文章选集，是一部思想的资料汇编又叫《 》与《 》《 》合称“三礼”内容主要是记载和论述先秦的，记录等的问答，记述【课外延伸】：1、学习过程五步骤：博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之2、学者有四失：或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止七年级下册语文教案人教版篇12第二课时一、情境引入：让我们随着作者饱含深情的笔触，去感悟这位不平凡的科学家崇高的献身精神
（总计53565字）
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