”“蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，……到处参观远房亲戚的住宅”“甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，……这是只有虫子们才能演奏出来的”作者为我们描绘出了一个名副其实的“村落”：有建筑，有形形色色的人们，他们还有各自的工作、交往和生活(3)再读课文，想一想，作者是怎样发现这个“草虫的村落”的①我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历(理解“追随”)②今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己“静谧”是什么意思从这个词语中你读懂了什么“静谧”不但写出了周围环境的幽静，还写出了作者的心境非常平静、人很放松有这样的环境和心情，才使他忘了世界，忘了自己，才会发现这“草虫的村落”，才会发现——(生齐读)“我发现了草丛中虫子的快乐天地
主持人(乙)：下面请允许我宣布：六(1)班纪念_周年主题班会《党在我心中》现在开始主持人(甲)：走进伟大的新时代，我们心潮澎湃，豪气磅礴主持人(乙)：纪念_周年，我们热血沸腾，放声高歌———合：没有_就没有新中国节目一：合唱《没有_就没有新中国》主持人(甲)：雄壮的歌声告诉了我们：只有中国共产党领导才能解放全中国，我们今天的幸福生活是无数的革命先辈们用鲜血和生命换来的主持人(乙)：在这个时刻，让我们一起缅怀我们的先烈节目二：(多媒体课件放映新中国成立前的一些革命先烈们)第二部分：回眸党的光辉历程主持人(甲)：老一辈的英雄是我们学习的榜样，在实现社会主义现代化建设的今天，依然存在着无数的优秀党员，默默的为祖国贡献着力量
第二课时字词句运用一、读一读，说一说1、引导：在我们中国汉字这个大家族里，成员可多了，你认识多少呢我们已经学过不少汉字了，看看这些词语和你们成为朋友了吗2、出示课本第63页“字词句运用”里的词语卡片，自由认读有不会的字自己想办法解决3、同桌互听互考，纠正字音4、学生汇报5、开火车读，男女生赛读6、我们做个“小猴子过河”的游戏课件出示小河，河上没有桥，小猴子过不去只有你们准了词语，小猴子才能过去7、出示：我们这里现在是秋天……我最喜欢冬天，因为冬天可以堆雪人8、拓展：选择择一两个词语说一句话，并说说春、夏、秋、冬四个季节各有哪些景物9、同桌交流10、全班交流二、拓展延伸这节课同学们最大的收获是什么
不但自己编出了8的乘法口诀，还能用这么快的速度把口诀记住，老师真佩服你们老师非常想奖励大家，不过今天带来的不是红花，而是一首儿歌看谁来到了我们的课堂上是螃蟹，它最主要的特点是什么(8条腿)电脑出示：1只螃蟹一张嘴，(2)只眼睛，( 8)条腿2只螃蟹二张嘴，( )只眼睛，( )条腿3只螃蟹三张嘴，( )只眼睛，( )条腿4只螃蟹四张嘴，( )只眼睛，( )条腿5只螃蟹五张嘴，( )只眼睛，( )条腿6只螃蟹六张嘴，( )只眼睛，( )条腿7只螃蟹七张嘴，( )只眼睛，( )条腿8只螃蟹八张嘴，( )只眼睛，( )条腿(三)、巩固拓展基本训练1、根据口诀写二个乘法算式(多媒体示)2、(拿出做好的口算模型)请小朋友拿8和小圆外面的一个数相乘，很快说出得数，并说出你所用的口诀
（总计53325字）
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