五年级上册语文教案需要注重学生的实际情况和认知规律，遵循语文教学的基本规律和原则，注重培养学生的阅读理解能力、写作能力和口头表达能力等综合素养现在随着小编一起往下看看五年级上册的语文教案，希望你喜欢五年级上册的语文教案（精选篇1）教学目标：（知识、能力、教法、德育渗透点）知识与能力：1、过自主认读词语，在互相交流中积累词语，并认读量词2、了解包含递进关系的复句，并会正确运用3、积累名言警句4、通过短文，引导学生搜集资料5、口语交际：我最喜欢的书中人物5、习作要按照一定顺序表达的能力并努力做到详略得当；表达具体通顺，能运用一些平时积累的好词佳句；能够修改自己的文章过程与方法：1、给学生充分自主学习的时间，运用多种形式进行语言训练
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹7、交通安全自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹8、防火安全不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全9、严防煤气中毒住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打13、不准在上课期间无假不回家，私自外出、外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失
拿出课前准备好的图钉、田字格本，小组合作，共同操作学习第3页例3a发一张课前准好的彩纸，请同学们先估量一下它的长度，然后动手操作量一量b请一名同学上前操作，看看是否正确，然后同学评议教师：一定要把彩纸的左端对准直尺上的刻度0，然后看右端在哪个数字上，就是几厘米3课堂练习学完测量的方法和注意的事项，让学生试着测量准备好的铅笔等物体教师提出要求：a正确准确的测量自己准备好的物体(铅笔、橡皮、小刀等)b先独立测量后小组交流c小组合作探究师巡视指导，引导学生注意直尺要水平放，物体的左端要对准直尺上的“0”刻度4巩固提升1、用直尺测量自己的数学课文的短边为了照顾理解能力差点的孩子，巩固提升也是由易到难的安排
做zuò法fǎ：（1）枇pí杷pá洗xǐ净jìng沥lì干gàn，剥皮pí、去qù果guǒ核hé（2）甜tián桃洗xǐ净jìng沥lì干gàn，去qù果guǒ核hé后hòu切qiè小xiǎo块（3）将jiāng两liǎng种zhǒng果guǒ肉ròu放fàng入rù果guǒ汁zhī机jī中zhōng打成chéng果guǒ泥备用yòng（4）将jiāng水shuǐ放fàng入rù锅guō中zhōng煮zhǔ沸fèi，加jiā入rù甜tián菊jú续煮zhǔ10分fēn钟zhōng，至zhì水shuǐ剩一yī半bàn量（5）捞lāo除chú甜tián菊jú，再zài加jiā入rù麦芽yá糖táng拌bàn煮zhǔ至zhì溶化huà
（总计53712字）
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