每只小兔搬了几块砖二、观察交流，探究新知1、理解“同样多”就像一位小朋友说的那样，有4只小兔，1只小兔搬1块砖，你能摆出来，让大家一眼就看清楚吗学生活动学生尝试摆，拿出手中的学具盒，用三角表示小兔，用○表示砖对学生摆的过程中出现的问题，选有代表性方法的学生展示小朋友们评一评，你认为哪种摆法好好在哪里课件操作(1只小兔搬1块砖边说边用小圆点把小兔和砖连起来)，正好都对上，没有多余的，我们就说小兔的只数和砖的块数同样多(板书：同样多)学生读你能边指图边用“同样多”说一说吗同桌互说请同学们找一找，在图中还有同样多的事物了吗2、认识“多”、“少”我们会用一个对一个的方法比较小兔和砖的数量了图中还可以比什么
1) Excuse me, can you tell me where I can buy some medicine2) Do you know how to go there3) OK, greatOh, and one more thingDo you know when this shopping center closes tonight4) OK, thanks a lotStep 7 PairworkMake conversations about the other places in the picture in 2aA： Excuse meCan you tell me where I can buy some stamps
上映18天票房斩获5亿元全素人阵容出演的潮汕方言电影《给阿嬷的情书》成为近期电影市场最大黑马这部制作成本仅1400万元的作品，不仅在线下带动了潮汕文旅与美食热潮，在线上更引发了广泛的文化共鸣数据显示，近一个月内，微信视频号上潮汕相关内容的短视频播放量已突破10亿次，点赞近千万次电影中多位备受观众喜爱的潮汕素人主演，本身就是扎根于微信视频号的本土短视频创作者随着电影的持续热映，他们的视频号主页成为了戏外观众了解潮汕日常、拍摄幕后与方言文化的互动新窗口这种由银幕延伸至屏幕的“熟面孔效应”，通过视频号高黏度的社交朋友圈迅速裂变，激发起无数海内外潮汕同胞的深厚乡情，形成了独特的线上情感共鸣事实上，潮汕文化在视频号早已具备深厚的内容底色与极高的活跃度
)师：大家帮忙来看看，他们都做得对吗都可以用四分之一来表示吗再选择其中的一张纸片让学生说说自己是怎么做出来的2 、认识分数各部分的名称师：我们刚才认识二分之一，创造了四分之一，你知道这些分数中各部分的名称吗请大家打开书本，自学分数中各部分的名称师：分数中间这根线叫做——分数线，表示——平均分;下面的2叫做——分母，表示——平均分成了2份;上面的1叫做——分子，表示——其中的1份3、试一试师：通过刚才的活动我们明确了二分之一、四分之一的意义你还能说出几个像二分之一这样的分数吗并动手折出它们吗(学生活动，任意折几分之一)师：哪位同学能把自己的作品介绍给大家小结：经过大家的共同努力，我们知道了一个几分之一的分数所表示的意义
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