](四)再读课文，你会有更多的发现1预设一词语的巧用师:细心的小朋友会发现文中并不是用“来到”一个词，赶快读读课文，作者是怎样描写泉水到的地方的跟谁说话①泉水流进山腰的水池来吧，来吧我的水很多很多，山上有一座天然水塔②泉水流过山间的平静照吧，照吧我的水很清很清，像一面明亮的大镜子③泉水流到山坡的果园喝吧，喝吧我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子④泉水穿过静静的山谷唱吧，唱吧我的琴声很美很美正好为你清脆的歌声伴奏2预设二词语的妙用(1)用视频让学生感受用词的准确性(如:流进……水池;穿过……山谷)(2)读好横线上的词组(3)文中像这类词组很多，找出来读读(同桌互助互评)3引读课文最后一段:难怪泉水“丁冬，丁冬”地在弹琴呢
6、夏季在室外进行空气浴时最好给宝宝戴有边的帽子，避免阳光直射头及眼睛，如果气温在30℃以上时，室外空气浴要暂停而改在室内7、与多种活动、游戏、体操等结合起来，提高宝宝的兴致8、注意观察宝宝的反应，如皮肤发紫、面色苍白、发冷时应立即停止， 9、宝宝身体明显衰弱、急性疾病时期，或心肺功能不全，禁止进行空气浴2、日光浴 日光浴是继空气浴后的第二步体格锻炼的方法，它对身体的益处较空气浴更大日光中的紫外线及红外线具有特别的生物学作用，适当的日光照射可以促进宝宝的生长发育日光直射皮肤后产生内源性维生素D可以预防佝偻病一般先进行空气浴锻炼1周之后再开始日光浴环境要求 日光浴的场地最好选择清洁、平坦、干燥、绿化较好、空气流畅但又避开强风的地方，朝向南或东南
（四）撰写研究报告．把你的研究成果写成一篇研究报告要求：语言要清晰，表达要准确．学生各自习作，教师巡视指导【设计评点】本次习作内容是学写简单的研究报告，这是语文课程标准中语文实践活动的具体体现，教学目的主要有两个：一是让学生了解自学诗句的一般方法；二是了解研究报告可以写什么在自主、合作中学生进行了探究性的实践，学生学得有法，学得有“心”习作讲评课（一）复习什么是研究报告研究报告应怎样写（二）学生继续修改作文，教师巡视指导（在巡视过程中，选出需要点评的作文草稿）三)评点学生习作，提示要点实物投影出示学生的作文草稿进行评点（1）自由读这篇作文，小组讨论：这篇作文哪些地方写得好，值得我们学习；哪些地方写得不好，还需要改进
我们将一如既往的秉承重庆长安汽车的造车精神，以人品经营销售，以车品赢得客户，加强售后服务，赢得用户信赖，让大家买得放心、用得舒心最后，祝愿大家身体安康，家庭幸福，工作顺利，心想事成谢谢大家重装开业致辞范文篇4在开业的今天，祝贺的话语都斟满酒杯，溢出来了，醉了前程什锦真情实意都融进我们一起的的日子里，伸到远处，跟着财源滚滚爆竹声声送祝福，花篮个个显喜庆，一条短信送吉祥，热烈祝贺开业行大运，好运财运滚滚来店面开张，红火日，生意好，财运好，日子渐好梦想近，成功望，未来幸福展望打开独立经营梦，开始奋斗拼搏情，愿你万事顺畅恭喜发财，开业大吉，财源广进，如意顺利，祝生意好好，荷包满满，赚钱多多，红红火火，事业步步高，生活天天旺
（总计53945字）
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