有时，一个简简单单的习惯性动作甚至会对我们的人生产生重大影响曾经看过这样一个故事：几位硕士研究生和一个本科生同时去一家外企应聘，在进入考室时，一把拖把横卧在路中央，几位硕士研究生都视而不见直接跨过，而那位本科生却弯腰把它扶起并放在了其应放的位置，事务主管看在眼里记在心上，立即将这位本科生破格录取大家都觉得不可思议，主管只说了一句简短的话：“与修养高的人共事是一种快乐、一种享受”举手之劳便给了这位本科生一个新的契机子曰：“少成若天性，习惯成自然”播种一个好行为，就会收获一个好习惯;播种一个好习惯，就会收获一个好人生08年北京奥运会日渐趋近，我们虽不能像飞人刘翔在奥运会上摘金，我们可以用我们的文明礼仪为国争光，释放我们文明的热情，让外宾们一睹“礼仪之邦”的风采
论据特点：要求准确、典型、真实论据作用：无论是哪一种论据,都只有一个作用:证明中心论点、分论点（3）什么是论证：用论据证明论点的过程，是论点和论据之间的逻辑纽带常见的论证方法：举例论证，道理论证，对比论证和比喻论证论证特点：要求严密（4）三要素小结论点——需要证明什么论据——用什么来证明论证——怎样证明（二）、议论文的结构1、一般结构：是根据提出问题，分析问题，解决问题的次序来安排的体现在结构形式上就有引论、本论、结论三部分2、 各部分作用：引论(开头)担负着提出问题的任务；本论(正文)是主体部分结论(结尾)是分析论证的结果，担负着总结全文或强调中心论点，明确认识或提出希望的任务（三）、议论文的分类1、从论证的方式分，可分为立论和驳论两种
如何将这些部署转化为具体行动中国南水北调集团水网智慧科技有限公司党委书记、董事长刘琴表示，股权优化重组是央企战略资源与地方优势的深度耦合，是技术创新与本土实践的双向赋能水网智科重庆公司将推动总部成熟技术与重庆复杂水利场景深度适配、高强度磨合，构建“研发在总部、应用在重庆、迭代在项目、推广在全国”的良性循环图为重庆数字水利技术创新中心启动筹建受访者供图 撬动“七大体系”的数智杠杆 目前，重庆正推进水资源优化配置、水旱灾害防御等“七大体系”建设，到2030年初步建成现代化水网数智化水平直接影响“七大体系”能否从“建得好”迈向“用得好”在此过程中，水网智科重庆公司的成立，正是央地“双向奔赴”的体现，也是落实中央企业“三个排头兵”、发挥“三个作用”的具体行动
既可以扩大学生的知识，又有利于学生迅速进入课堂情境)二、学习目标利用课件出示学习目标三、教师范读，整体感知1、范读前请学生思考：朱自清先生是以怎样的心情盼望春天的到来;然后又用怎样的彩笔描绘春天的美景;最后，他又满怀喜悦歌颂了春天根据提示(盼春──绘春──颂春)，将本文分成三部分2、教师配乐(班德瑞《春天里的一天》)朗读：教师的范读是非常重要的，从发音、停顿、重音、语调、速度和情感等方面给学生以引导和熏陶，目的是让学生带着问题去读，去思考，以便从整体上把握文意，为下一步的品读奠定基础教师讲述后明确：盼春(第1自然段);绘春(2～7自然段);颂春(8～10自然段)四、导读促学，授知授法以第一部分(盼春)和第二部分的第一小节(总写春回大地)为例，指导学生品读的方法
（总计53875字）
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