在我们龙口，离休干部姜永祥，1992年离休后一直义务担任龙口市老干部学校政治学习辅导员在这20年时间里，他共撰写讲稿350篇、370多万字，宣讲506次，听众达37万人次他的报告精彩，不管是机关人员、平民百姓还是学校学生，都喜欢听他做的报告，让我们能真切体会到革命先辈们的励志人生，他做的每一场报告，都是一次心灵的震撼龙口市红色文化展览馆已经建成并对外开放，还对“运兵东北”老码头、二行署驻地和徐镜心故居等遗址进行了修缮扩建，让我们能够重温这段历史，让这些红色记忆永远留在我们心中美丽烟台既是革命老区又是发达地区，这是胶东的优势和特色为了将这个特色发挥好，发扬好，通过健全区、镇、社区三级青少年革命传统教育网络，组建一支实力雄厚的“五老”宣讲队伍，创建一批青少年爱国主义教育基地，开展形式多样的党史、国史教育活动，有效增强了烟台市青少年的爱党爱国热情
《让我们更健壮》教学目的在于引导学生在情境中愉快地识字，激发识字兴趣，同时培养学生热爱体育运动、积极参加体育锻炼的良好习惯下面就是小编给大家带来的小学二年级语文《让我们更健壮》精品教学教案，希望能帮助到大家小学二年级语文《让我们更健壮》精品教学教案一 教学目标 1、认识14个生字，会写8个生字认识一个部首“将”字旁2、能正确的读写这些词语，并能准确地搭配词语3、了解这些体育项目，喜欢参加体育活动，热爱体育锻炼教学重点 认识14个生字，会写8个生字认识一个部首将字旁教学难点 能正确的读写这些词语，并能准确地搭配词语教学准备 情景图，生字卡片，词语卡片 教 学 过 程 第一课时 一、激趣引入，情景引入 同学们喜欢体育运动吗
”这究竟是为什么（让学生说出自己的理解）教师明确：（至少包括下面两点内容——1、童年时我曾无情的虐杀了小兄弟的“风筝梦”2、人到中年，我才悟到“游戏是儿童的正当行为，玩具是儿童的天使”，我为当年的精神虐杀而痛悔，我想补过，但却不能）（二）品读第三段：文中“我”的小兄弟是那样喜爱风筝，几乎到了痴迷的程度，文中哪些描写表现了这点学生找出第三段中的相关语句，并作简要点评“张着小嘴、呆看着空中出神”——神态描写，显出小兄弟对风筝的向往和痴迷“惊呼”、“跳跃”——动作描写，显出小兄弟一门心思牵挂着那空中的风筝，对风筝的喜爱到了极点（三）品读第四段：1、一生朗读第四段，然后大家填表完成练习二，了解叙述的各要素
四识记生字1抽读生字卡(去掉拼音)2(将生字卡片贴在黑板上)和你的同桌说一说，你认得哪些生字，你是怎样认识的3指导五指导书写1读一读今天要写的生字2看看今天要写的生字，和同桌说一说，你觉得最难写的是那几个字哪些地方应该注意3汇报第2课时一复习导入1出示生字卡片，复习生字读音2回顾上节课内容二朗读课文，理解内容1各种颜色的蜡笔有他们各自的用途,他们到底谁的本领大呢2让我们一起读一读第6自然段,看看紫蜡笔是怎么说的自由读,读了紫蜡笔的话,你知道谁的本领3他们画了一幅怎样的画,美吗请大家读一读第8自然段自由度，同桌互相说从哪些地方感到这幅图很美(抓住“格外、像飘带、花红柳绿、一望无际、翻滚”和蜡笔们自己说的话)借机指导朗读
（总计53557字）
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