这节课，让我们读一读《小木偶的故事》，也许你会有新的发现、新的认识(二)、初读课文，了解文章内容1、交流课前预习情况：木偶是什么2、学习生字⑴、出示词语，自读、指名读⑵、齐读过渡：看来，大家已经把字词方面的“拦路虎”扫除了，下面我们就进一步来研读课文(三)、再读课文，整体感知1、自读课文，思考：你了解小木偶身上发生了什么事有什么感受(同桌交流)2、全班交流板书：只会笑、被抢、熊警察不相信、头疼、小兔子、老婆婆说他撒谎3、了解人物性格在这个故事中，除了小木偶外还有熊警察、小兔子、老婆婆，从大伙的表现中，你认为他们的性格是怎样的(体会老木匠的善良、小红狐的狡猾、熊警察的暴躁、小兔子和老婆婆的粗心以及小女巫的乐于助人
古田会议承载的精神力量永放光芒从古田再出发 触摸红色脉搏 古田会议精神，照亮前路如今的古田，掩映在青山绿水中，鲜艳红旗迎风招展，每年都有不少党员和群众来这里参观学习接下来，我们跟随镜头一起去古田会址重温历史、感悟精神总台记者 马宁：我现在是在福建省龙岩市上杭县，在我身后就是古田会议会址今年是红军长征胜利90周年，这几天，由四渡赤水纪念馆与古田会议纪念馆联合举办的“四渡赤水出奇兵”专题展正在这里举行，游客们在这里可以更直观地了解到这段伟大征程的历史总台记者 马宁：在古田会议召开之前，这座建筑是本地廖氏族人的宗祠，1917年，祠堂经过修缮成为一所新式学校1929年红军进驻古田，在左厢房的外墙写上标语“保护学校”
因为第一个图形的面比较大)师：看来平面图形的面也有大小三、自主探究，感悟面积发现问题，提出问题出示：小胖家的房间平面图（2个长方形，一个正方形）教师：小胖搬新家，他和爸爸妈妈都想把最大的房间给爷爷、奶奶住，你们知道小胖爷爷奶奶住哪一间吗（引导学生猜测，推理，然后引导学生通过比较，解决问题）教师：老师把房间的平面图剪了下来，放在你们的信封里，想请你们比一比，哪个房间的平面图最大1、（信封里：2个长方形、一个正方形）（1）学生活动教师巡视指导（借用正方形的比较得出一个长方形比正方形小，另一个不能直接比）（2）反馈教师：①比出图形的大小了吗（预设：比出长方形A、B都比正方形C小）②你比的是图形的哪一部分
维生素B6能参与氨基酸的代谢和代谢酶的转化，有纠正各种代谢异常的作用据临床观察，智力发育迟滞者，服用维生素B6每1个月为1疗程，休息1周后进行第2疗程，第2～4个疗程后，智力得到明显的改善维生素B6能用于治疗智力发育迟滞 4、治疗口腔溃疡 维生素B6100mg/次，3次/d口服或100mg加入5%GS20ml中静注，一般3～4天即愈5、治疗动脉硬化及血栓栓塞性疾病 维生素B6可促进亚油酸变成花生四烯酸，而后者与胆固醇结合成的酯易于转运代谢和排泄另外，维生素B6还能抑制血小板的功能和纤维蛋白的形成，故可降低胆固醇和防止血栓形成用法为50mg/d肌注6、增强免疫力和抗癌 维生素B6缺乏损害细胞并影响体液免疫功能，给予维生素B6可提高免疫力，并有一定的防癌作用，后者可能与其减少体内致癌物有关
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