（指名交流）板书并解释：奇观——奇异的景象２．从哪里看出来雾凇是奇观①雾凇很美（哪写词语可以看出来洁白晶莹 银光闪烁）②雾凇很壮观（从哪看出来十里长堤 缀满）（相机指导：雾凇是在哪里出现的呢十里长堤这词语说明雾凇——壮观）板书：洁白晶莹 银光闪烁 十里长堤 缀满３．同学们想看看这美丽壮观的雾凇吗出示雾凇图片，相机讲解４．此刻，你最想说什么（指名交流）５．你喜欢它吗能带着你喜爱的感情读一读吗（指名交流，学生评价你能像他读得一样好吗或者你能读得比他好吗）６．让我们再来品位一下这美丽的北国风光（齐读第一自然段）７．这样的景象真是太美了，难怪人们要把它称为——奇观三、精读第二自然段１．南方有雾凇吗（没有）此时你最大的疑问是什么
我们要感恩父母感念父母赐予我们生命，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份关怀、多一句问候，多尽一份孝心如果你心存感恩，就会体贴父母，帮助父母做一些力所能及的事情放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你我们要感恩老师感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你，理解老师的良苦用心无论是严格要求还是谆谆教导，是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评，我们的老师都是为了教会我们怎样学习，怎样做事，怎样做人还要对老师有礼貌，尊重老师的劳动，专心听好每一堂课，认真完成各学科作业
新华社北京6月10日电 题：2026年高考落幕 青春奔赴下一程 新华社记者 青春作序，逐梦今朝6月10日，2026年全国高考落下帷幕人生前路漫漫，少年积蓄新力、扬帆启航，奔赴下一程落幕 青春执笔已成章 --> 全国高考6月7日开考，多数省份9日结束，北京、山东等省份10日结束万千学子标注下青春浓烈的注脚9日下午，记者在成都市石室天府中学(交子校区)考点周边看到，身着红马甲的志愿者正在协助维持秩序一些家长翘首以盼“出来了，出来了”当考点大门缓缓打开，家长看到鱼贯而出的考生后不禁欢呼起来云南师范大学附属中学考点外，李欣洋的父母看到女儿考完走出考场，父亲举起手机，定格下这一瞬间“无论考得如何，都要延续进取本色，迎接下一程
“焦虑和悲痛”一直在作者的心头在拨乱反正后的1982年5月，作者的小弟身患绝症，徘徊在庭院之中，见一株盛开的紫藤萝，睹物思怀，于是在其弟病逝前写成此文宗璞(1927～)，原名冯宗璞，当代女作家，为哲学家、哲学史家冯友兰之女其小说《弦上的梦》1978年获全国优秀短篇小说奖，《三生石》获1977～1978年全国优秀中篇小说奖;另创作了大量游记、散文，《西湖漫笔》、《紫藤萝瀑布》、丁香结》、《水仙辞》、《三松堂断忆》等，清雅脱俗，温馨自然，充满了情趣、理趣和文化气息三、预习反馈：朗读下列词语，并给加点词语注音迸溅(bèngjiàn)伶仃(língdīng)盘虬卧龙(qiú) 仙露琼浆(qióng)酒酿(niàng) 解释下面的生词： 迸溅：向外溅出或*
（总计53390字）
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