农业科技‌《原来如此！腋毛漏出胳膊，不刮：体味浓重，影响形象，刮：预防腋毛癣-以微知著网》解说文案

（七）句型操练：教师向小朋友介绍句型LETS…的含义，并带领小朋友一边做动作一边说出LETS GO BY…反思：这是一堂幼儿都比较喜欢的课，而且都比较感兴趣活动流程很顺畅，效果也很好，幼儿几乎都能掌握了重点句型本次活动的单词幼儿在前一次课都已经掌握，在此基础上学习本节课的内容就会顺畅多了，因为幼儿都已经有课前的铺垫了本次课的不足之处是，花在复习单词的时间上多了一些，因此在句型的操练上时间久变得仓促了通过本次活动，我觉得时间的合理安排在每一次课上都很重要，以后的英语活动我会努力做好合理安排时间幼儿英语公开课教案（篇9）活动目标：1、培养幼儿对英语的兴趣2、学习用英语说出五官并能正确发音3、通过游戏促进幼儿交往能力和初步的竞争意识活动内容：学习单词nose、mouth、eye、ear、eyebrow活动准备：face课件、五官卡片〈用来拼图〉、娃娃脸纸〈用来粘贴五官〉、音乐磁带等活动过程：一、开始部分引出主题1、用英语问候师：Hello， boys and girls幼：Hello， Miss Wang师幼共同唱〈Hello， how do you do 〉2、慢慢引入师：今天老师再来给小朋友变个魔术，〈点出课件face〉，Look at this

四、课前准备提供参考书籍及相关网站，让学生走近戏剧，走近郭沫若，走近屈原五、教学步骤(一)导入新课学生用多媒体展示相关资料，交流有关感受教师播放《橘颂》的背景画面(电影《屈原》插曲)，学生感受草木飒飒的悲凉气氛，倾听屈原在波涛汹涌的沅水岸边的仰天长问，情境导入新课，教师板书课题屈原：名平，字原，号灵均，我国第一位伟大的爱国诗人，战国时期出国人用楚辞形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》因看透秦国吞并六国的野心，力劝楚王联齐抗秦，后来遭奸人陷害，罢官放逐，但仍心系祖国楚国被攻占后，自投汨罗江而死郭沫若：现代作家，诗人，剧作家，历史学家，他从抗战的现实斗争中深切感受到人民的呼声和时代的责任，又从往昔的历史回顾中汲取着斗争的力量与澎湃的诗情

Sitcoms呈现新的句型Step 4 Information exchangeStudent A looks at one paper, student B looks at the other paper(Don’t look at his/her partner’s paper)运用句型结构：What does Alan/Yang Lin think of these TV shows交流信息Step 5 Task(1)：Weekend Talk show学生三人一组，分别扮演角色 host/hostress和guests，电视访谈节目的演示，谈论对不同TV shows的看法，但老师先要给予Talk show的model

（板书：风）请大家在桌上写两个风字18、风字的第二笔是什么（横折弯钩）还有哪个字的第二笔是横折弯钩呢（九字）19、小朋友比较一下，它们的写法相同吗（不同，风字的弯钩要短一些，九字的弯钩要长一些）20、小朋友，乌云满天，电光闪闪，风呼呼，立刻会出现什么情景（雨哗哗）（出示：yǔhuāhuā）这就是雨字，小朋友齐读三遍（出示雨字的生字卡片）21、此刻老师教你们书写雨字，先写横，再写竖，横折钩，在竖中线上写一竖，最后在里边写四点，先写左边两点，再写右边两点，这四点要上下对齐（板书：雨）22、小朋友数一数，雨字一共有几笔（八笔）你们看看，里面的四点像什么呀（飘落的雨点）23、你能编个儿歌记住雨字吗（学生动脑筋自己编）24、那么，谁来告诉我，雷雨时，风怎样样呢

（总计53775字）

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